Разбор демоверсии ОГЭ по информатике 2023. Часть 2
Приступим ко второй части из ОГЭ по информатике демоверсии 2023.
Вторую часть нужно делать на компьютере.
Вторую часть рекомендую начинать решать с 12 задания. Потому что в 11 задании поиск нужно осуществлять внути файлов, а в 12 задании только по именам. Операционная система сможет проиндексировать содержимое файлов, и тогда не так просто будет искать по именам, т.к. будут подмешиваться результаты, если совпадание будет внутри файлов.
Но разбор будем вести по порядку.
В одном из произведений А.П. Чехова, текст которого приведён в подкаталоге каталога Проза, героиня произносит такую фразу: «Сегодня я в мерехлюндии, невесело мне, и ты не слушай меня». С помощью поисковых средств операционной системы и текстового редактора или браузера выясните имя этой героини.
Открываем каталог Проза. Настроим поиск, чтобы система искала и внутри файлов. Нажмём на кнопку Упорядочить -> Изменить параметры папок и поиска.
Переходим на вкладку Поиск
Галочка «Не использовать индекс при поиске системных файлов в папках (поиск может работать медленее)» должна стоять при решении и 11 задания, и 12 задания.
При решении 11 задания мы должны поставить галочку «Всегда искать по именам файлов и содержимому (может занять несколько минут)«. Так мы сможем искать не только по именам, но и по содержимому файла.
В правом углу пропишем фразу, которую говорила героиня: «Сегодня я в мерехлюндии, невесело мне, и ты не слушай меня». И нажмём Enter.
Получим два файла:
Открываем файлы по очереди. Нажимаем Ctrl + F (Поиск) и вбиваем фразу в строку поиска уже в той программе, с помощью которой открылся данный файл. Пытаемся найти имя героини, которая произнесла эту фразу.
В первом файле находим, что её имя МАША.

Ответ: МАША
Сколько файлов с расширением .txt содержится в подкаталогах каталога Проза? В ответе укажите только число.
Открываем настройки поиска, как в прошлом задании, и убираем галочку «Всегда искать по именам файлов и содержимому (может занять несколько минут)«. Теперь нам нужно искать только по именам.
В строке поиска пропишем маску: *.txt. Это обозначает, что название файлов можем быть любое, но расширение должно быть .txt.
Проводник выдаст 1 файл данного расширения.
В 13 задании даётся на выбор две задачи. Мы сделаем 13.2 (Работа с текстовым редактором). Будем работать в программе Word.
Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нём следующий текст, точно воспроизведя всё оформление текста, имеющееся в образце.
Данный текст должен быть набран шрифтом размером 14 пунктов обычного начертания. Отступ первой строки первого абзаца основного текста – 1 см. Расстояние между строками текста не менее одинарного, но не более полуторного междустрочного интервала.
Основной текст выровнен по ширине; в ячейках первого столбца таблицы применено выравнивание по левому краю, в ячейках второго и третьего столбцов – по центру. В основном тексте и таблице есть слова, выделенные полужирным, курсивным шрифтом и подчёркиванием. Ширина таблицы меньше ширины основного текста. Таблица выровнена на странице по центру горизонтали.
При этом допустимо, чтобы ширина Вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размеров страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
Интервал между текстом и таблицей не менее 12 пунктов, но не более 24 пунктов.
Текст сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы. Файл ответа необходимо сохранить в одном из следующих форматов: *.odt, или *.doc, или *.docx.

Решение:
Перепечатываем весь текст в программе Word. После слова «Углерод» нужно поставить длиное тире. Это можно сделать, нажав Ctrl и минус на правой части клавиатуры.
Выделяем весь текст и выбираем размер шрифта в 14pt.

Снова выделяем весь текст и нажимаем на параметры абзаца (на рисунке показано):
Для первой строки устанавливаем Отступ на 1 см.

Выделяем текст. Расстояние между строками текста устанавливаем в 1.
Выделим весь текст и сделаем его по ширине.
Вставим таблицу. Переходим на вкладку Вставить. Нажимаем на чёрный треугольник возле кнопки Таблица. Выбираем таблицу с тремя столбцами и тремя строками.
Пропишем весь текст в таблицу. Текст кг/м 3 можно написать с помощью кнопки Надстрочный. Мы выделяем тройку и нажимаем на эту кнопку.
Символ градусов °C можно найти: Вставка -> Символ -> Другие символы
Там можно найти кружочек, а символ C поставить с клавиатуры.
Если подвести к левому верхнему краю, появится крестик из стрелочек.
Нажмём правую кнопку мыши и выберем Свойства таблицы.

Выделим левый столбец и нажмём на кнопку «Выровнять по левому краю«. Два других столбца аналогично выравниваем по центру.
Отметим некоторые слова жирным, курсивом или подчёркиванием, как показано в образце.
Чтобы сделать нужный интервал между таблицей и абзацем, нужно зайти вновь в параметры абзаца. Делаем интервал после абзаца в 12 pt.
Вот, что в итоге получилось:

В электронную таблицу внесли данные о тестировании учеников по выбранным ими предметам.
В столбце A записан код округа, в котором учится ученик; в столбце B – код фамилии ученика; в столбце C – выбранный учеником предмет; в столбце D – тестовый балл.
Всего в электронную таблицу были внесены данные о 1000 учеников.
Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания.
- Сколько учеников, которые проходили тестирование по информатике, набрали более 600 баллов? Ответ запишите в ячейку H2 таблицы.
- Каков средний тестовый балл учеников, которые проходили тестирование по информатике? Ответ запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.
- Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников тестирования из округов с кодами «В», «Зел» и «З». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение соответствия данных определённому сектору диаграммы) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.
Открываем файл Excel. Составим формул для одной строки, а потом её распространим на отсланые строки.
Кликаем в ячейку E2. Нажимаем кнопку «Вставить функцию».
Выберем функцию ЕСЛИ. В поле Лог_выражение напишем: «И(C2=»Информатика»; D2>600)», в поле Значение_если_истина: 1, в поле Значение_если_ложь:0.
Чтобы распространить формулу на все строки, подводим курсор мыши к правому нижнему углу ячейки E2, ждём, когда загорится чёрный крестик, нажимаем левую кнопку мыши и тянем вниз.
Сумма единиц в столбце E покажет ответ на первый вопрос задачи.
Ответ к первому вопросу: 32
Чтобы ответить на второй вопрос, включим фильтр к столбцу С. Выделим столбец С и включим фильтр, как показано на рисунке на вкладке Главная.
Отфильтруем людей только тех, кто сдаёт информатику.
Внизу можно посмотреть среднее значение выделенных ячеек.
Ответ ко второму вопросу получается 546,82
Построим круговую диаграмму для третьего вопроса. Для этого нужно узнать количество участников из округов с кодами «В», «Зел» и «З». Это сделаем опять с помощью фильтров. Отфильтруем участников из каждого округа, выделем столбец с участниками и внизу программа покажет количество выделенных ячеек (программа показывает количество выделенных ячеек, не строчек). Потом мы должны написать вот такую таблицу с полученными данными.
Выделяем эту таблицу нажимаем вкладку Вставить -> Диаграммы, выбираем круговую диаграмму. Нажмём на «плюсик», который расположен в правом верхнем углу и выберем метки данных. Должна получится примерно вот такая диаграмма:
Эту диаграмму можно перемещать в нужное место.
В 15 задании выберем задачу 15.2
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет количество чисел, кратных 4, но не кратных 7. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, кратное 4 и не кратное 7. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.
Программа должна вывести одно число: количество чисел, кратных 4, но не кратных 7.

Решение:
Решим на языке Python.
В переменную n пользователь вводит сначала количество чисел в последовательности. Переменная k это и есть счётчик, который подсчитывает нужные числа в последовательности.
Далее идёт цик for. Он будет повторяться n раз. Внутри цикла запрашивается очередное число a. Если оно делится на 4 и не делится на 7, то мы подсчитываем это число. В конце печатаем переменную k.
Сколько файлов с расширением rtf
Тип 12 № 10514 
Сколько файлов с расширением .rtf содержится в подкаталогах каталога Поэзия? В ответе укажите только число.
Выполните задание, распаковав архив на своём компьютере.
Спустимся в каталог Поэзия. В строке поиска введём «*.rtf», где символ * — любое количество символов. Результатом поискового запроса будет список всех файлов в подкаталогах каталога Поэзия с расширением .rtf. Таких файлов 11.
Сколько файлов с расширением rtf
Чтобы купить курс,
пожалуйста, войдите
или зарегистрируйтесь
Быстрая регистрация
Информатика (Использование поисковых средств операционной системы)
<< Назад к предметам / Назад к вариантам
Приобретите наш курс
Для продолжения просмотра купите полный курс
наших видеоуроков
- 1
- 2
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
Сколько файлов с расширением .rtf содержится в подкаталогах каталога DEMO-12? В ответе укажите только число.
Выполните задание, распаковав архив на своём компьютере.
Спустимся в каталог DEMO-12. В строке поиска введём «*.rtf», где символ * — любое количество символов. Результатом поискового запроса будет список всех файлов в подкаталогах каталога DEMO-12 с расширением .rtf. Таких файлов 26.
Контакты
ул. Чернышевского, д. 17, офис 33, Казань, Республика Татарстан, 420000, Россия
Запись на тестирование
Поиск по сайту
Личный кабинет
Регистрация
Вы живете в Казани?
Adblock Detected
Вы используете расширение AdBlock или подобное. Вы можете добавить этот сайт в белый список, и тем самым внесете свой вклад в его развитие.
Решение задания №12 ОГЭ по информатике всех типов
Сколько файлов с расширением .txt содержится в подкаталогах каталога Проза? В ответе укажите только число.
Пример №2
Сколько файлов с расширением .rtf содержатся в подкаталогах каталога Проза? В ответе укажите только число. Ответ: ___________________________.
Будем благодарны, если вы поделитесь данной записью со своими друзьями в социальных сетях, оставите отзыв и посмотрите другие материалы на нашем сайте.
Сколько файлов с расширением rtf
Пример 1
Сколько файлов с расширением .pdf содержится в подкаталогах каталога Поэзия? В ответе укажите только число.
Выполните задание, распаковав архив на своём компьютере.
Решение
Необходимо скачать и распаковать архив. Далее откроем каталог Поэзия.
В строке поиска введём «*.pdf», где символ * — любое количество символов.
ОГЭ Информатика. Вариант 1
1. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами.
Лена написала текст (в нём нет лишних пробелов):
«Ель, клен, осина, береза, магнолия, боярышник, лиственница – деревья».
Затем она вычеркнула из списка название одного из деревьев. Заодно она вычеркнула ставшие лишними запятые и пробелы – два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 10 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе название вычеркнутого дерева.
2. От разведчика было получено сообщение: 110011000011110100 В этом сообщении зашифрован пароль – последовательность русских букв. В пароле использовались только буквы А, Б, В, Л, О, Д; каждая буква кодировалась двоичным словом по таблице, показанной на рисунке. Расшифруйте сообщение. Запишите в ответе пароль.
| А | Б | В | Л | О | Д |
| 01 | 100 | 101 | 111 | 00 | 110 |
3. Напишите наименьшее трехзначное число, для которого истинно высказывание:
НЕ (первая цифра нечётная) И (число делится на 5).
4. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F, G построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице.
| A | B | C | D | E | F |
| A | 2 | 4 | 8 | 16 | |
| B | 2 | 3 | |||
| C | 4 | 3 | |||
| D | 8 | 3 | 3 | 5 | 3 |
| E | 5 | 5 | |||
| F | 16 | 3 | 5 |
Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F, проходящего через пункт E.
5. У исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера:
1. умножь на b
2. прибавь 2
(b – неизвестное натуральное число)
Первая из них увеличивает число на экране в b раз, вторая увеличивает его на 2.
Известно, что программа 12212 переводит число 3 в число 97.
Определите значение b.
6. Ниже приведена программа, записанная на пяти языках программирования.

Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и k вводились следующие пары чисел:
(1, 1); (9, 4); (11, 9); (20, 1); (5, 3); (12, 6); (10, 2); (7, 1); (1, 8). Сколько было запусков, при которых программа напечатала «ДА»?
7. Файл flower.jpg был выложен в интернете по адресу http://pictures.ru/flower.jpg. Потом его переместили в каталог work на сайте nature.edu, доступ к которому осуществляется по протоколу ftp. Имя файла не изменилось. Укажите новый адрес указанного файла.
8. В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции некоторого сегмента сети. Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.
| Запрос | Найдено страниц (в тыс.) |
| Фрегат | Эсминец | 3400 |
| Фрегат & Эсминец | 900 |
| Фрегат | 2100 |
Сколько страниц (в тыс.) будет найдено по запросу Эсминец?
9. На рисунке изображена схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К, Л, М. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города И в город Г, проходящих через город К?

10. Выберите наименьшее из чисел: A816, 2518, 101100012. В ответе запишите выбранное число в десятичной системе счисления.
Часть 2
Задания этой части (11–15) выполняются на компьютере. Ответами к заданиям 11, 12 являются слово или число. Результатом выполнения заданий 13–15 является отдельный файл (для одного задания – один файл). Формат файла, его имя и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы.
11. В одном из стихотворений, текст которого приведён в подкаталоге Поэзия, встречается словосочетание «пряный вечер». С помощью поисковых средств операционной системы и текстового редактора выясните название стихотворения.
12. Сколько файлов с расширением .txt содержится в подкаталогах каталога Поэзия? В ответе укажите только число.
Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 13.1 или 13.2.
13.1. Используя информацию и иллюстративный материал, содержащийся в каталоге Крокодилы, создайте презентацию из трёх-четырёх слайдов на тему «Отряд Крокодилы». В презентации должны содержаться краткие иллюстрированные сведения о строении, среде обитания, размножении. Все слайды должны быть выполнены в едином стиле, каждый слайд должен быть озаглавлен, содержать иллюстрации и текст. Презентацию сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы.
13.2. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нём следующий текст, точно воспроизведя всё оформление текста, имеющееся в образце. Данный текст должен быть написан шрифтом размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по ширине, и первая строка абзаца имеет отступ 1 см. В тексте есть слова, выделенные жирным шрифтом, курсивом и подчёркиванием. При этом допустимо, чтобы ширина Вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
Текст сохраните в файле Углеводы.
Углеводы — обширный класс органических соединений, которые являются неотъемлемым компонентом клеток и тканей всех живых организмов. Эти соединения образуются растениями в процессе фотосинтеза из углекислого газа и воды. Углеводы выполняют разнообразные функции в живых организмах и составляют около 80 % сухой массы растений и 2 — 3 % массы животных.
ПРОДУКТЫ С ВЫСОКИМ СОДЕРЖАНИЕМ УГЛЕВОДОВ:
| Название продукта | Содержание углеводов в 100 гр | В том числе крахмала |
| Сахар-песок | 99.8 г | 0 г |
| Конфета леденец (карамель) | 95.8 г | 12.5 г |
| Мёд пчелиный | 80.3 г | 5.5 г |
| Мука рисовая | 80.2 г | 79.1 г |
| Пастила | 80 г | 3.6 г |
| Зефир | 79.8 г | 5 г |
14. В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по географии и информатике. Вот первые строки получившейся таблицы:
| A | B | C | D | |
| 1 | Ученик | Школа | География | Информатика |
| 2 | Лиштаев Евгений | 1 | 81 | 79 |
| 3 | Будин Сергей | 2 | 63 | 90 |
| 4 | Христич Анна | 6 | 62 | 69 |
| 5 | Иванов Данила | 7 | 63 | 74 |
| 6 | Глотова Анастасия | 4 | 50 | 66 |
| 7 | Лещенко Владислав | 1 | 60 | 50 |
| 8 | Брусов Анатолий | 1 | 61 | 47 |
В столбце А указаны фамилия и имя учащегося; в столбце В — номер школы учащегося; в столбцах С, D — баллы, полученные, соответственно, по географии и информатике. По каждому предмету можно было набрать от 0 до 100 баллов.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 272 учащимся. Порядок записей в таблице произвольный.
Выполните задания
Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса.
1. Определите, чему равна наибольшая сумма баллов по двум предметам среди учащихся школы № 4? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку F4 таблицы.
2. Определите, сколько процентов от общего числа участников составили ученики, получившие по информатике не менее 80 баллов? Ответ с точностью до одного знака после запятой запишите в ячейку F6 таблицы.
3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа учеников школ 1, 2 и 3.
Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6.
Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 15.1 или 15.2.
15.1. Исполнитель Робот умеет перемещаться по лабиринту, начерченному на плоскости, разбитой на клетки. Между соседними (по сторонам) клетками может стоять стена, через которую Робот пройти не может. У Робота есть девять команд. Четыре команды — это команды-приказы:
вверх вниз влево вправо
При выполнении любой из этих команд Робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз ↓, влево ←, вправо →. Если Робот получит команду передвижения сквозь стену, то он разрушится.
Также у Робота есть команда закрасить, при которой закрашивается клетка, в которой Робот находится в настоящий момент.
Ещё четыре команды — это команды проверки условий. Эти команды проверяют, свободен ли путь для Робота в каждом из четырёх возможных направлений:
сверху свободно, снизу свободно, слева свободно, справа свободно
Эти команды можно использовать вместе с условием «если», имеющим следующий вид:
Здесь условие — одна из команд проверки условия. Последовательность команд — это одна или несколько любых команд-приказов. Например, для передвижения на одну клетку вправо, если справа нет стенки, и закрашивания клетки можно использовать такой алгоритм:
В одном условии можно использовать несколько команд проверки условий, применяя логические связки и, или, не, например:
Для повторения последовательности команд можно использовать цикл «пока», имеющий следующий вид:
Например, для движения вправо, пока это возможно, можно использовать следующий алгоритм:
Выполните задание.

На бесконечном поле имеются четыре стены, расположенные в форме прямоугольника. Длины вертикальных и горизонтальных стен неизвестны. Робот находится в верхнем левом углу прямоугольника. На рисунке указан один из возможных способов расположения стен и Робота (Робот обозначен буквой «Р»).
Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные с внутренней стороны верхней и нижней стен. Например, для приведённого выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки (см. рисунок).

При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться, выполнение алгоритма должно завершиться. Конечное расположение Робота может быть произвольным. Алгоритм должен решать задачу для любого допустимого расположения стен.
15.2. Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму всех чисел, кратных 6 и оканчивающихся на 4. Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 — признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: сумму всех чисел, кратных 6 и оканчивающихся на 4.
Сколько файлов с расширением txt содержится в подкаталогах каталога поэзия
Чтобы купить курс,
пожалуйста, войдите
или зарегистрируйтесь
Быстрая регистрация
Информатика (Использование поисковых средств операционной системы)
<< Назад к предметам / Назад к вариантам
Приобретите наш курс
Для продолжения просмотра купите полный курс
наших видеоуроков
- 1
- 2
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
Сколько файлов с расширением .pdf содержится в подкаталогах каталога Поэзия? В ответе укажите только число.
Выполните задание, распаковав архив на своём компьютере.
Спустимся в каталог Поэзия. В строке поиска введём «*.pdf», где символ * — любое количество символов. Результатом поискового запроса будет список всех файлов в подкаталогах каталога Поэзия с расширением .pdf. Таких файлов 16.
Контакты
ул. Чернышевского, д. 17, офис 33, Казань, Республика Татарстан, 420000, Россия
Запись на тестирование
Поиск по сайту
Личный кабинет
Регистрация
Вы живете в Казани?
Adblock Detected
Вы используете расширение AdBlock или подобное. Вы можете добавить этот сайт в белый список, и тем самым внесете свой вклад в его развитие.