Как разделить текст на предложения

7

Оформление предложений в тексте

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет.

Получите невероятные возможности

Конспект урока «Оформление предложений в тексте»

– Да когда же это закончится. Этот Знайка вечно что-то придумает, а мне потом отдувайся.

– Добрый день, Незнайка!

– Для кого добрый, а для кого и не очень. Привет, Василиса.

– Что случилось? Ты опять двойку получил?

– Угу. Видишь ли, Знайка дал мне на листочке задание. Не задание, а непонятно что. А я должен был эту абракадабру разделить на предложения, чтобы получился текст. Ну, я и разделил, как мог. А он кричит, что я глупость какую-то написал. Не пойду больше в эту Знайкину школу. И вообще в школу ходить не буду. Я и так умный, красивый и талантливый.

– Ах, Незнайка. Ты, конечно, можешь не ходить в школу. Но тогда ты так на всю жизнь незнайкой и останешься. Давай лучше разберёмся в твоей проблеме. У тебя листок с заданием с собой?

– Ну да. Вот посмотри, Василиса.

однажды Гунька принёс ёжика зверёк скрутился клубочком Пончик налил в блюдце молока ёжик понюхал и начал есть

утром ёж пропал Гунька везде искали ёжика он даже в печку заглянул ежа нигде не было.

днём пошёл дождь Гунька хотел надеть сапожки а там ёжик сидит Гунька очень обрадовался

Эту абракадабру надо было разделить на предложения, поставить знаки препинания, и каждое предложение начать с большой буквы.

– Ну а теперь покажи, как ты справился с заданием.

– Вот листок с моей работой. За что мне этот задавака Знайка двойку поставил?

Однажды. Гунька принёс ёжика зверёк. Скрутился клубочком Гунька. Налил в блюдце молока. Ёжик понюхал и начал есть.

Утром ёж пропал Гунька везде. Искал зверька он даже. В печку заглянул ежа. Нигде не было.

Днём пошёл дождь. Гунька хотел надеть. Сапожки а там ёжик. Сидит Гунька очень обрадовался?

Я знаю, что каждое предложение начинается с большой буквы, поэтому начал

писать первое слово с большой буквы. Потом разделил текст на предложения и в конце каждого предложения поставил точку.

– Так-то оно так. Но. Интересно мне посмотреть, как твой друг Гунька клубочком скручивается… Незнайка, а знаешь ли ты, что такое предложение?

– Ну да. Знайка мне все уши прожужжал. Предложение может состоять из одного или несколько слов. Слова в предложении должны быть связаны между собой по смыслу. Предложение выражает законченную мысль.

– Хорошо. А теперь прочти первое предложение.

– Однажды. Нормальное предложение. Состоит из одного слова.

– А какую законченную мысль оно выражает? Что ты понял из этого предложения?

– Ну… вообще-то ничего… Я поставил здесь точку потому, что следующее слово начинается с большой буквы.

– Гунька – это имя. Имена мы пишем с большой буквы всегда, даже если они находятся в середине предложения. Начни читать сначала и подумай, где заканчивается мысль. Там и поставь точку.

Однажды Гунька принёс ёжика. Зверёк скрутился клубочком. Гунька налил в блюдце молока. Ёжик понюхал и начал есть.

Утром ёж пропал. Гунька везде искал зверька. Он даже в печку заглянул. Ежа нигде не было.

Днём пошёл дождь. Гунька хотел надеть сапожки. А там ёжик сидит. Гунька очень обрадовался?

– Однажды Гунька принёс ёжика. О! Кажется получилось!.

– Да. Правильно. Теперь понятно, о чём говорится в первом предложении. Ставь точку и следующее предложение начинай с большой буквы.

– Та-а-ак. Зверёк скрутился клубочком Гунька. Ой, нет. Слово Гунька здесь лишнее. Просто: Зверёк скрутился клубочком. И снова мысль закончилась. Ставлю точку. И слово Гунька пишу с большой буквы – это имя, и, в то же время, начало предложения.

– Молодец, Незнайка. Ты стал более внимательным. Продолжай.

– Гунька налил в блюдце молока. Точка. Ёжик понюхал и начал есть. Опять точка!

Утром ёж пропал Гунька. Ой, нет. Утром ёж пропал. И точка! Гунька везде искал зверька. Он даже в печку заглянул. Ежа нигде не было.

Днём пошёл дождь. Гунька хотел надеть сапожки. Точка! А там ёжик сидит. Гунька очень обрадовался? Ой, здесь же не вопрос, а просто радость. Надо не вопросительный, а восклицательный знак поставить. Я помню, Знайка говорил, что если предложение произносится с сильным чувством, то ставится восклицательный знак.

– Умница, Незнайка! Если ты будешь стараться, то скоро тебя перестанут называть Незнайкой, а так и будут звать – Умница! А скажи, почему ты не сразу правильно разделил предложенный текст на предложения?

– Я просто не подумал. Теперь я точно знаю:

* Каждое предложение выражает законченную мысль.

* Каждое предложение начинается с большой буквы.

* В конце предложения ставится:

* точка, если в предложении о чём-нибудь спокойно сообщается;

* вопросительный знак, если в предложении задаётся вопрос;

* восклицательный знак, если предложение выражает сильное чувство – радость, горе или восторг!

Спасибо тебе, Василиса. Побегу к Знайке. Теперь уж точно, он мне поставит не двойку, а пятёрку! Урра.

Разбитие текста на предложения лингво-независимым методом на примере библиотеки AIF

В прошлой статье мы уже рассказывали о новой NLP библиотеке. Однако тогда мы рассказали «обовсем» и не о чем конкретном. Сегодня мы поговорим о теоретических аспектах разбития предложения на токены лингво-независимыми алгоритмами. Теоретические выкладки будут подкреплены практической реализацией в библиотеке AIF. Поехали…

Термины

Мы решили указать термины, которыми мы пользуемся, чтобы строить нашу статью на их базе.

• токен — часть текста (массив символов), отделенная проблемами или концом/началом строки;
• технические символы — символы, которые используются для логического группирования токенов в тексте (. ”;);
• технические символы первой группы — символы, которые чаще всего используются в тексте для деления текста на предложения;
• технические символы второй группы — символы, которые чаще всего используются в тексте для деления предложений на части;

Теперь перейдем к более запутанному дефиницию — предложению. Берем определение из википедии:

Данное определение можно использовать почти как есть, немного переделав вторую его часть (пунктуационную):

предложение — часть токенов, разделенных между собой техническими символами, которые используются для разбития текста на предложения;

Так мы оставляем за кадром какие именно символы используются для разбития текста на предложения.

Процесс разбития текста на предложения лингво-независимым методом

Для начала давайте определимся с условием задачи:

• на вход подается токинизированный текст (массив токенов);
• нету никаких данных о языке текста;
• нету данных о том, какие символы используются или могут использоваться для разделения текста на предложения.

1. найти в тексте технические символы;
2. поделить найденные технические символы на группы;
3. определить какая из групп технических символов является первой, а какая второй;
4. разбить текст на предложения при помощи выделенных групп символов;

Каждая из этих задач довольно независима и может быть рассмотрена в отрыве от остальных. Давайте понемногу разбираться. Для каждого шага будет дана ссылка на вики с английской версией описания алгоритма.

1 Поиск технических символов в тексте

Как можно найти технические символы в тексте?

Просмотрев бегло текст на большинстве языков, можно обнаружить, что данные символы (технические символы) всегда стоят в конце токенов. Эта гипотеза сразу же вносит ограничения на язык входящего сообщения (в языке должны использоваться пробелы). Давайте теперь подумаем как можно определить технические символы, если наша гипотеза верна.

Первое, что может прийти на ум — посчитать для каждого символа вероятность того, что этот символ в данном тексте стоит в конце токенов. А после отобрать символы, которые имеют самую высокую вероятность.

Данное предположение разбивается о первый же эксперимент с разными языками, показывая, что во многих языках существуют буквы стоящие с завидной регулярностью в самом начале токенов или в конце. Использовать этот подход так наивно нельзя.

В результате формула вероятности того, что символ является техническим выглядит так:

P1(ch) — это вероятность того, что символ ch в данном тексте стоит в конце токенов
P2(ch) — это вероятность того, что символ стоящий перед символом ch в данном тексте — тоже стоит в конце токенов

давайте рассмотрим пример расчета вероятности P2. Допустим, у нас есть такие символы:

и вероятность того, что они стоят в конце токенов:
P1(.) = 0.8
P1(y) = 0.9
P1(a) = 0.01
P1(b) = 0.02

символ точка в конце токенов встретился 4 раза, а перед точкой стояли такие символы:
y — 3 раза
a — 1 раз

в этом случае P2(‘.’) будет рассчитываться следующим образом:
3/4 * P1(y) + 1/4 * P1(a) = 0.75 * 0.9 + 0.25 * 0.01 = 0.6775

Это уже более интересно. И вроде даже работает. Однако, если покопаться в коде AIF, то можно увидеть, что анализ проводится немного более сложный, чем просто подсчет вероятностей по этой формуле.

Дело в том, что даже эта формула не дает 100% желаемого результата. Ибо есть языки, в которых слова часто оканчиваются на одни и те же два символа. Ну, например, текст в котором существенно преобладает окончание “ec”. И при этом сам по себе символ “е” часто стоит в конце токенов. В результате символ “с” будет выделен в качестве технического, так как он стоит часто в конце токенов и перед ним символ, который также встречается в конце токенов.

Но и это довольно просто лечиться — необходимо отфильтровать технические символы, которые были получены первой формулой. Фильтровать можно по двум простым критериям. Во-первых, по вероятности того, что символ всегда стоит в конце токена. Да-да, мы говорили, что это плохой критерий, но он же является прекрасным фильтром символов, найденных нашей эвристикой. Во-вторых, нужно убрать символы, которые встречались в тексте очень мало. Нам не очень хочется получить на выходе символ, который в тексте встретился аж один раз и в это раз он был в конце токена. Вероятно, этот символ разделитель, но мы это узнать никак не можем.

В результате AIF делает нечто следующее:

Отбирает N-символов с самой высокой вероятностью, рассчитанной по формуле 1, а из них отбирает N2-символов, которые имеют наибольшую вероятность P1. Как правильно подобрать N/N2 числа — это еще та задача, но углубляться в ее подробности мы сейчас не будем, так как AIF пока берет эти числа в некотором роде «с потолка». Нам еще предстоит проверить на практике несколько гипотез на этот счет.

В первой статье на Хабре был показан график первого прохода формулой по тексту. Я хочу лишь сказать, что с того момента формула была изменена и теперь работает точнее (намного точнее).

А теперь давайте немного поговорим о качественном анализе.

Качественный анализ подхода показывает такие результаты (на 186 книг):
12 книг, в которых не удается найти точку на 186 книг;
2 книги, в которых не удается найти запятую;
3 книги, в которых в качестве технического символа была выделена буква;

2 Деление технических символов на группы

На предыдущем этапе мы смогли определить список технических символов. Список может выглядеть, например, так:

Теперь необходимо поделить этот список на группы. В этом примере символы могут быть поделены на группы следующим образом:

Задача деления на группы была решена простой гипотезой — в каждом языке есть символы, которые чаще употребляются в начале предложений. Соответственно для каждого технического символа можно составить граф связей с символами, которые следуют после технического символа.

В результате мы получим для каждого разделительного символа приблизительно следующий граф связей:

связи точки:
.
P=32, S=16, T=63, F=15, W=44, <=67, N=14

связи запятой:
,
p=47, a=59, b=84, c=52, s=102, d=76, t=295, e=49, w=318, m=59

связи латинской буквы ‘y’:
y
s=3, t=2, w=6

Данные связи взяты из реального текста и они отфильтрованы. Дело в том, что AIF для анализа оставляет только наиболее весомые связи. Без фильтрации граф будет выглядеть несколько иначе.

Само собой, абсолютные весы нам неинтересны и данные связи будут переконвертированные в вероятностные.

Имея для каждого символа такой граф связей, мы можем поделить символы на два кластера, для этого лишь необходимо определить алгоритм сравнений двух графов.

Реализацию сравнения графов в AIF лучше всего рассмотреть на примере. Допустим у нас есть два графа связей:
.
А 0.2
П 0.6
а 0.05
п 0.15

А теперь алгоритм сравнения:

P(ch1, ch2) = ch1.connections.keys.mapToDouble(connectionKey -> (ch1.connections.get(connectionKey) + ch2.connections.get(connectionKey)) / 2).sum() / ch1.connections.keys.size()

вот как-то так. Да, тут есть свои нюансы, например, P(ch1, ch1) может не быть равным P(ch2, ch1). Но никто и не говорит, что Alpha2 — это финальная версия;)

Особенно хорошо этот подход работает на языках, в которых используется регистр (т.е. большая или маленькая буквы). Чуть хуже, но все равно эффективно, работает на арабском и подобных языках.

Качество работы данного модуля:

0.5 книги на 100 книг, где точка и запятая попадают в одну и ту же группу.

Само собой, в этом пункте ОЧЕНЬ много осталось за кадром. Например, после какого порога вероятности P(ch1, ch2) считаем, что два графа будут равными, и что два символа, которые образуют эти графы из одного кластера?

Случайные примеры групп для разных книг:
книга 1: [“; ,] [.]
книга 2: [! .] [:; ,]

3 Определить, какая из групп технических символов отвечает за разбитие текста на предложения

А вот тут все совсем просто. Отображаем массив токенов в новый массив, где каждому токену ставится в соответствие номер группы технического символа, которым заканчивается токен. Если в токенах нету технического символа, то ставим ему нулевую группу. Например, у нас есть такие токены:

Привет! Как твои дела? Я, думаю, что все в порядке. Нет?

И на прошлом этапе у нас были выделены такие группы разделителей:
1 — [. ]
2 — [,]

Соответственно после отображения мы получим такой массив:
1 0 0 1 2 2 0 0 0 1 1

Имея такой массив, мы можем построить связь между группой (например, между 1ой группой) и символами, с которых начинается следующий токен.

Ну и пример: вот связи первой группы с символами — взято из реальной книги(связи нормализованы по отношению к максимуму):

А вот связи для второй группы:

Как и в прошлый раз, AIF фильтрует связи, оставляя только самые весомые. Так что до фильтрации связи будут немного другими.

А вот связи нулевой группы:

Имея эти данные, нам лишь необходимо посчитать какой из графов ближе к графу нулевой группы. Технические символы образующие эту группу (самую близкую к нулевой группе) — это символы, которые используются для разделения токенов внутри предложения. В то же время граф, который максимально удален от графа нулевой группы, образован группой технических символов, которые отвечают за разделение текста на предложения.

В данном примере первая группа — это та группа технических символов, которая разделяет токены на предложения, а вторая группа содержит символы, которые делят токены внутри предложения.

Качественный анализ результатов показывает:
4 книги из 180, где точка была отнесена к неверной группе;
2 книги из 180, где запятая была отнесена к неверной группе;

4 Разбить текст на предложения при помощи выделенных групп символов

Ну хорошо. Есть у нас группы символов и мы знаем какая группа за что отвечает. Но как же теперь понять, в каких случаях символы первой группы используются для разбития текста на предложения, а в каких — нет?

Например, как понять, что точка в конце “С.С.С.Р.” не для конца предложения, а просто окончание аббревиатуры. Ну или сокращения типа “тыщ.” и т.д.

И опять же, все просто.

Зная символы, которые относятся к первой группе, мы можем пробежаться по всем токенам и посчитать среднюю длину предложений. После этого для каждого случая использования символов из первой группы мы можем:
посмотреть первый символ следующего токена и сказать для какой группы технических символов характерна эта связь;
посмотреть расстояние до предыдущего символа первой группы и до следующего;

Если символ следующего токена характерен для второй группы символов и размер предыдущего и следующего предложения меньше или равно среднему размеру предложения в тексте, то в этом конкретном случае символ первой группы НЕ используется для разбития текста на предложения.

Примеры из книги с местами найденными AIF, где разделитель первой группы был отмечен как разделитель второй группы:

«Последнее восстание» в Сеуле Международная биеннале
«Этот убийца… он такой мягкий и
Эльдара Рязанова. «Ирония судьбы», «Служебный роман»
5–7 мин. также может стать простым
1 мин. горячая вода(+37–38°), 1
5–10 сек. – холодная вода(
5 тыс. лет назад и выполняли

Когда смотришь на этот результат очень забавно осознавать, что он работает абсолютно языково независимо, без какой-либо входной информации, кроме самого текста. Вот пример из другой книги на английском языке:

by U.S. federal laws and
the U.S. unless a copyright

К сожалению, для текущего шага у нас нету никаких результатов качества =(

Послесловие

Все увиденное — это лишь Alpha2, мы еще даже не начинали заботиться о качестве и скорости работы.

Согласно с планами Alpha3 мы в следующем релизе уделим внимание качеству и скорости, а также рефакторинг. Единственной новой функцией библиотеки будет построение словаря языка входного текста.

Сам алгоритм и API библиотеки детально расписаны на вики проекта: github.com/b0noI/AIF2/wiki

В месте с библиотекой мы так же обновили простенький консольный клиент — AIF-CLI, который теперь умеет показывать найденные технические символы и группы этих символов.

Как разделить текст на части 3 класс?

В тексте можно выделить три части: 1) вступление (начало) — подготовка читателя к восприятию событий, описанных в тексте; 2) основная часть, в которой описываются главные события текста; 3) заключение (концовка) — завершение текста.

Как правильно делить текст на части?

Текст можно разделить на части: Начало текста — готовит читателя к восприятию событий, о которых написано в тексте. Основная часть — здесь описываются главные события текста. Концовка — завершение текста.

Как разделить текст на части и озаглавить их?

• Прочитать весь текст, обязательно понять его смысл;
• Мысленно выделить для себя вступление (где автор вводит нас в курс дела, подводит к основному смыслу данного текста);
• Выделить для себя основную смысловую часть, кульминацию, развязку определённого события;

Как выделить часть текста?

Чтобы выделить одно слово, дважды щелкните его. Чтобы выделить строку текста, поместите курсор в ее начало и нажмите клавиши SHIFT+СТРЕЛКА ВНИЗ. Чтобы выделить абзац, поместите курсор в его начало и нажмите клавиши CTRL+SHIFT+СТРЕЛКА ВНИЗ.

Какие три части в тексте?

Любой текст имеет свою структуру и чаще всего состоит из трех частей. Во-первых, это вступление (несколько вводных предложений). Во-вторых, основная часть, где обязательно нужно раскрыть основную мысль (ради чего, собственно, и создан был текст). В-третьих, заключение, здесь подводятся итоги.

Как разделить текст?

Выделите ячейку или столбец с текстом, который вы хотите разделить. На вкладке Данные нажмите кнопку Текст по столбцам. В мастере распределения текста по столбцам установите переключатель с разделителями и нажмите кнопку Далее. Выберите разделители для своих данных.

Что такое смысловые части 3 класс?

Смысловая часть — характеристика отдельного предмета или его части, которая имеет непосредственное значение для всего текста в целом. Отдельный текст может содержать несколько смысловых частей. Так, например, автор может описывать целый город, а потом перейти к конкретному дому (его цвету, крыше, двери и т. д.).

Как разбить текст на 2 части?

Вставка разрыва колонки:

• Поместите курсор в место, где должен быть разрыв колонки.
• На вкладке Разметка страницы нажмите кнопку Разрывы. В Word 2013 или Word 2010 нажмите кнопку Разметка страницы > разрывы.
• Появится меню с вариантами. Щелкните Столбец.
• Будет вставлен разрыв колонки. Щелкните Главная > показать или скрыть

Как определить главную часть текста?

Основная часть текста — это такая часть текста, которая содержит основную информацию о тексте и выражает его главную мысль. Концовка текста — это последняя часть текста, завершающая его.

Что значит разделить текст на предложения?

Берут простое предложение, состоящее из подлежащего и сказуемого, и, затем, по очереди добавляют в него по 1 слову (слово может быть с предлогом). Выигрывает тот, кто будет последним, добавившим слово в предложение. Например, дано предложение «Идёт снег».

Сколько бывает частей текста?

Обычно выделяют три части текста: Вступление; Основная часть; Заключение.

Как скопировать текст по частям?

Используйте быстрые клавиши:

• Windows. Ctrl + C (копировать), Ctrl + X (вырезать) и Ctrl + V (вставить).
• macOS. ⌘ + C (копировать), ⌘ + X (вырезать) и ⌘ + V (вставить).

Что такое текст для третьего класса?

Текст — это устное или письменное высказывание, состоящее из двух или нескольких предложений. Предложения в тексте объединены общей темой, связаны друг с другом по смыслу. Текст можно озаглавить. Тема текста — это то, о ком или о чём рассказывается в тексте.

Что такое текст и на какие части он делится?

Текст — это высказывание, состоящее из двух или нескольких предложений, объединённых общей темой и связанных друг с другом по смыслу. Начало(вступление) текста — это введение читателя в текст. Основная часть текста— это главная часть текста.

Как называется часть текста?

Абза́ц (нем. Absatz «раздел, часть текста») — отрезок письменной речи, состоящий из одного или нескольких предложений.

Как понять что это текст?

• Предложения объединены общей темой.
• Предложения связаны между собой по смыслу.
• Предложения в тексте расположены логично и последовательно.
• В тексте всегда можно выделить главную мысль.
• Текст всегда можно озаглавить.
• Текст можно разбить на части.

Как объяснить ребенку что такое абзац?

Вывод: Абзац — это часть текста от одной красной строки до другой. Сколько в тексте абзацев — столько и частей. — Любую ли часть текста начинают с красной строки? (Только ту, в которой содержится новая мысль.)

Как правильно составить сложный план?

Порядок составления сложного плана:

• прочитать текст, выявить главную тему;
• выделить основные смысловые текстовые части и озаглавить их — они станут пунктами плана;
• среди крупных смысловых частей выделить мысли, вкладываемые автором, и также озаглавить их — это подпункты.

Что значит озаглавить части текста?

Дать заглавие, заголовок чему-л.

Как распределить текст по ширине?

Выровнять по ширине

При выравнивании текста по ширине между словами добавляется пространство, чтобы оба края каждой строки были выровнены относительно обоих полей. Последняя строка абзаца выравнивается по левому краю. Щелкните любое место абзаца, который необходимо выровнять по ширине.

Как определить тему и основную мысль текста?

Тема — это то, о чём или о ком говорится в тексте. Чтобы определить тему, можно задать вопрос: о чём (о ком) говорится в тексте? 2. Также в тексте есть главная мысль — то важное, о чём хотел сказать автор, в чём хотел убедить читателя или слушателя.

Как разделить текст на 4 части?

Разделить страницу на 4 части с помощью таблицы:

• Поместите курсор в левый верхний угол страницы, затем щелкните Вставить > Настольные, наведите на Стол 2×2.
• Таблица была вставлена, затем перетащите правый угол таблицы, чтобы изменить ее размер по своему усмотрению.
• Вставьте тексты в столбцы и строки отдельно.

Как выделить часть текста другим цветом?

Как выделить другим цветом фрагмент текста? Создайте новый класс (например, colortext) и установите для него стилевое свойство color с желаемым значением цвета. После чего выделение фрагмента текста происходит с помощью тега <span класс которого совпадает с именем класса, созданным выше.

Какие бывают типы текстов?

По функционально-смысловым особенностям выделяют следующие типы текстов:

• Повествование (передаёт действие в развитии, во временной последовательности).
• Описание (характеризует статичные картины, передаёт их детали).
• Рассуждение (передаёт развитие мыслей относительно предмета речи).

Как называется каждая часть текста которая пишется с красной строки?

Чтобы было удобно читать, каждая новая мысль в тексте пишется с красной (новой) строки. Часть текста от одной красной строки до другой называется абзацем.

Как правильно определить тип текста?

Для того, чтобы определить тип текста, нужно определить отношение автора к тому, что он говорит (кстати, не обязательно, что тип текста будет чётко повествование или описанием. Бывают смешанные типы текста, например, повествование с элементами описания.)

Как разбить Текст на 2 части?

Вставка разрыва колонки:

• Поместите курсор в место, где должен быть разрыв колонки.
• На вкладке Разметка страницы нажмите кнопку Разрывы. В Word 2013 или Word 2010 нажмите кнопку Разметка страницы > разрывы.
• Появится меню с вариантами. Щелкните Столбец.
• Будет вставлен разрыв колонки. Щелкните Главная > показать или скрыть

Как разделить Текст из одной ячейки на несколько?

Разделение содержимого ячейки на несколько ячеек:

• Выделите одну или несколько ячеек, которые хотите разделить.
• На вкладке Данные в группе Работа с данными нажмите кнопку Текст по столбцам.
• Установите переключатель С разделителями, если выбран другой вариант, и нажмите кнопку Далее.

Как правильно разделить Текст на предложения?

Берут простое предложение, состоящее из подлежащего и сказуемого, и, затем, по очереди добавляют в него по 1 слову (слово может быть с предлогом). Выигрывает тот, кто будет последним, добавившим слово в предложение. Например, дано предложение «Идёт снег». Добавляем слово «пушистый» и так далее.

Как называется деление текста на части?

Абза́ц (нем. Absatz «раздел, часть текста») — отрезок письменной речи, состоящий из одного или нескольких предложений.

Как разбить текст на отдельные предложения? [дубликат]

Как разбить текст на отдельные предложения? Вариант со splitlines() не подходить, так как текст может быть записан в одну строку.

Выражение игнорирует
1980г.
100руб.
100р.
100коп.
100к.
и.т.д.
и.т.п.
а также совмещенные знаки препинания.
Код здесь
http://ideone.com/pNpffv

Не очень корректно работает с составными знаками, например с троеточием.

Дизайн сайта / логотип © 2023 Stack Exchange Inc; пользовательские материалы лицензированы в соответствии с CC BY-SA . rev 2023.3.13.43306

Нажимая «Принять все файлы cookie» вы соглашаетесь, что Stack Exchange может хранить файлы cookie на вашем устройстве и раскрывать информацию в соответствии с нашей Политикой в отношении файлов cookie.