Как создать тест в excel с макросами

9

Создание интерактивного теста в Excel

Выполните команду Сервис – Макрос – Безопасность. В открывшемся диалоговом окне Безопасность во вкладке Уровень безопасности установите Низкая.

В ячейку D3 введите запись ФИО, а в ячейку D4 – Класс.

Программа Excel позволяет создавать тесты со свободным ответом (когда обучаемому не дается варианта ответа) и с выборочным ответом (когда обучаемому предлагаются варианты ответов, из которых он выбирает правильный).

При создании теста со свободным ответом создается группа ячеек для ввода ответа.

При создании теста с выборочным ответом или теста на сопоставление выполняется следующая последовательность действий:

Выбирается меню Данные.

В ниспадающем меню выбирается команда Проверка.

В диалоговом окне выбирается тип данных — Список

В окне Источник перечисляются варианты ответов через точку с запятой.

Результатом выполнения операций будет список с выборочными ответами, из которых обучаемый должен будет выбрать один ответ.

Введите в ячейку E4 списки классов, которые будут проходить тестирование.

В строке 6 оформите заголовки столбцов теста. В ячейки В7:В16 введите вопросы, а в ячейки С7:С16 введите ответы в виде списка с выборочными четырьмя ответами, среди которых один правильный.

Создадим макрос, который очищает поля для возможности тестирования многократно и назначим макрос кнопке с названием Очистка.

Выполните команду Сервис – Макрос – Начать запись. Дайте имя макросу Очистка. Выделите все поля с ответами и нажмите клавишу delete. Также удалите фамилию ученика и класс.

Выполните команду Сервис – Макрос – Остановить запись.

Теперь нарисуем кнопку и назначим ей макрос Очистка.

Выполните команду Вид – Панели инструментов – Формы.

Найдите инструмент Кнопка, активизируйте его (щелкните на нем) и нарисуйте кнопку на листе, правее ответов (см. Рис.6).

Назначьте ей макрос Очистка.

Для подведения итогов тестирования можно предусмотреть специальный лист, на котором будут подведены итоги ответов.

Создадим на листе ответов 5 макросов:

Ваш ответ – ученик может увидеть свои ответы

Результат – ученик может увидеть, на какие вопросы он ответил неверно.

Верный ответ – ученик может увидеть правильные ответы.

Оценка – ученик может увидеть свою оценку.

Очистка – для возможности многократного тестирования.

В строки А2 и А3 введите записи ФИО и Класс соответственно.

Скопируйте с первого листа номера вопросов и сами вопросы в столбцы А6:А15 и В6:В15.

Введите остальные заголовки таблицы, согласно рисунку (Ваш ответ, Результат, Верный ответ).

Создадим первый макрос – Ваш ответ.

Перед созданием макросов на втором листе курсор на листе ответов устанавливайте в какую-нибудь пустую ячейку, где нет записей, например, для нашего примера F9.

Выполните команду Сервис – Макрос – Начать запись. Дайте имя макросу Ваш ответ.

Чтобы на этом листе отображались фамилия и имя ученика, создадим ссылку на соответствующую ячейку первого листа.

Установите курсор в ячейку В2, нажмите знак «=», перейдите на лист вопросов и щелкните мышью в ячейку Е4 (Петров Вася) и нажмите клавишу «Enter». Аналогично введите класс.

Таким же образом в листе ответов введите в ячейку С6 ответ с листа вопросов.

Скопируйте остальные варианты ответов: установите курсор в ячейку С6 и подведите его в правый нижний угол этой ячейки. Когда курсор примет вид «+», протяните вниз до ячейки С16.

Остановите макрос. Нарисуйте кнопку и назначьте ей макрос Ваш ответ.

Далее оформляем столбец Результат. Для этого используем логическую функцию «если».

Создайте второй макрос – Результат. На листе ответов установите курсор в ячейку D6.

Выполните команду Вставка – Функция ( или кнопка fx рядом со строкой формул). Выберите в категории Логические функцию Если.

Заполните поля согласно Рис 7. Текстовые ответы необходимо заключать в кавычки.

Аналогичным образом заполните ячейки D7:D10.

Остановите макрос. Нарисуйте кнопку и назначьте ей макрос Результат.

Далее оформляем столбец Верный ответ.

Создайте третий макрос – назовите его Ответ1. Установите курсор в ячейку Е6. Введите в ячейки E6:E15 верные ответы к вопросам.

Остановите макрос. Нарисуйте кнопку и назначьте ей макрос Верный ответ.

Далее оформляем столбец Оценка. Для этого используем логическую функцию «если» и статистическую функцию «счетесли».

В строки В17 и В18 введите соответственно записи Количество верных ответов, Количество неверных ответов (см. Рис. 7).

Создайте четвертый макрос – назовите его Оценка.

Установите курсор в ячейку С17. Выполните команду Вставка – Функция ( или кнопка fx рядом со строкой формул). Выберите в категории Статистические функцию Счетесли.

Выделите на листе ответов диапазон D6:D15.

В строке критерий введите запись «верно» и нажмите кнопку ОК.

Аналогичным образом введите количество неверных ответов. Только в строке критерий введите запись «неверно».

Тест эксель

​Смотрите также​Я и половины​ 320 963​ еще пустого файла,​ не стал. Для​Массив2​Z.ТЕСТ(массив,x,сигма) = 1- НОРМ.СТ.РАСП((СРЗНАЧ(массив)-​Опубликовать оценки​ вам, с помощью​Парный​той же строки.​ именно по счету​ кнопки. Кликаем по​ в вашей версии​ нет. Как и​, которую называем​ Синтаксис данной функции​Часто для проверки качества​ не знала того,​2 Санкт-Петербург 224​ но с протянутой​ меня слишком сложно.​ — обязательный аргумент.​ x) / (сигма/√n),ИСТИНА)​на вкладке​ кнопок внизу страницы.​

Реализация тестирования

​ переключатель будет активен.​ ней правой кнопки​ Excel она ещё​ в предыдущем способе​«Результат»​ принимает следующий вид:​ знаний прибегают к​ что знаю теперь​ 997 697​ формулой, я нервно​nerv​ Второй массив или​Если аргумент «сигма» опущен:​Ответы​ Для удобства также​Двухвыборочный с равными дисперсиями​

Способ 1: поле для ввода

​«Значение если истина»​Аналогичную процедуру проделываем и​ мыши и в​ не активирована, то​ сделать это можно​(или другим удобным​=ЕСЛИ(Лог_выражение;Значение_если_истина;Значение_если_ложь)​ использованию тестов. Их​Nic70y​3 Челябинск 295​

​ гуглил. Слово макрос​: >P.S.Данный тест начальство​ диапазон данных.​Z.ТЕСТ(массив,x) = 1- НОРМ.СТ.РАСП((СРЗНАЧ(массив)-​.​ приводим ссылку на​ (гомоскедастический)​

​ неё выражение​​ той ячейки, в​​ ПК с целью​: было такое задание.​5 Краснодар 264​ осознал, что с​ пройдёт.​ или ссылками.​ n — число​ для каждого учащегося.​ быстро назначать оценки​Если аргументы «массив1» и​и​ в одном и​​Открывается окно свойств элемента​​. Там выполняем переход​«Результат»​«=Лист2!»​ которую пользователь заносит​ написания тестов довольно​не добавляется оно.​ 890 435​ его помощью можно​А чем аргументировали?​Если аргумент, который является​ наблюдений в выборке​ Если вы хотите​​ за ответы на​​ «массив2» имеют различное​«0»​ том же месте,​​ управления. В поле​​ в раздел​и вызываем​, после чего вписываем​ ответ. Кроме того,​

​ часто применяют различные​​ Тяжелое слишком.​​6 Владивосток 243​​ сделать «финт ушами».​​Я бы сделал​​ массивом или ссылкой,​​ СЧЕТ(массив).​​ опубликовать результаты всех​​ вопросы и предоставлять​ число точек данных,​соответственно. После этого​​ но на разных​​«Name»​«Параметры»​​Мастер функций​​ адрес того элемента​ в этом же​ специализированные приложения. Но​Саня​​ 156 318​​ Попытался, но нет​ немного иначе:​

​«Настройка ленты»​​Далее через​

Способ 2: выпадающий список

​Проверим, как работает наш​ устанавливаем курсор в​ на компьютерах почти​SkyPro​9 Тюмень 269​

​ пришлось читать книжки.​ в одну ячейку​ нулевые значения, учитываются.​ СРЗНАЧ(массив) при значении​. Чтобы опубликовать отдельные​ анализа и построения​ усекаются до целых​ диапазон ниже, ставим​ мыши по элементу​ будет наименование​. Далее в правой​Мастер функций​ тест, намеренно допустив​ поле. Далее возвращаемся​ всех пользователей. Используя​: На 4й задаче​ 061 092​ Мало по малу​ с одинарными знаками​

Способ 3: использование элементов управления

​: а вот тест,​ такое дело, подправлю​ztn3t1​»Разъедените ячейку с​ следующей таблицы и​

​ вероятности того, что​ также смогут просмотреть​ открыть тест, для​ возвращает значение ошибки​После этого для подведения​​нам следует написать​​ это наименование будет​ действий вкладка​ в предыдущем случае.​ можно также при​ в этом же​Скачать последнюю версию​ когда на работу​ попозже, сейчас загружен,​​: ага, комментарии учту,​​ фамилией именем и​ вставьте их в​​ среднее по выборке​​ их, открыв форму.​

​: При проверки заданий​

​ различных способов, как​

​ выберет правильный вариант,​ представлены варианты ответов.​SkyPro​ видите? Какие, по​

​ Москва.​ знанием элементарных вещей​40​Данные​ баллов, отзывы, время​ и отзыв.​ абсолютного значения t-статистики,​ то же время​. На нем будет​«Вопрос 1»​ круглой кнопки.​. В поле​Теперь нам предстоит создать​ то он получит​ Пользователь должен будет​: Может у кого​ вашему, в нем​»разъеденить» — «разъединить»​ типа «суммесли» или​Формула​​3​​ публикации оценки, вопросы​

ТТЕСТ (функция ТТЕСТ)

​ исходя из предположения,​ нельзя не отметить,​ отображаться результат прохождения​​.​​Кликаем по тому месту​

​«Значение если ложь»​ список с доступными​1​ указать в специальное​ еще есть задания​ должны быть вопросы​Очень тест понравился,​ «счёт», а нет,​

​Описание​​15​ теста, баллы за​ вопросам ​ что «массив1» и​ что во всех​ теста. Для этих​Опять кликаем по нему​ документа, где желаем​устанавливаем количество баллов.​ ответами. Для этого​балл, а если​ поле вариант того​ с сертификации?​ что бы оценить​ спасибо.​

​ всё действительно так​Результат​7​ отдельные вопросы и​

Синтаксис

​ «массив2» являются выборками,​ случаях при создании​

​ целей создаем таблицу​​ правой кнопкой мыши,​ разместить ответы. Именно​

​ В случае неверного​​ выделяем первый элемент​ неправильный – то​

​ ответа, который он​​AndreTM​ уровень знаний соискателя?​Tatyana Ivanova​ плохо.​=F.ТЕСТ(A2:A6;B2:B6)​8​ отзывы на них.​Люди​

​ принадлежащими генеральной совокупности​​ тестов используется логическая​ из четырёх колонок:​

​ но теперь в​

​ там появится нужный​

​ решения пусть оно​

​ считает верным.​: А составитель -​

​Что посоветуете? Или​

​: Я думаю, что​Это для Вас​

Замечания

​F-распределение в наборах данных​15​Примечания:​вы увидите сведения​ с одним и​ функция​«Номер вопроса»​

​ меню останавливаем выбор​ нам элемент управления.​ будет равно нулю.​

​«Ответ»​баллов. Для того,​Записываем сам вопрос. Давайте​ школьник, что ли?​ может у кого​

​ автор теста нам​ они элементарные, потому​ в ячейках A2:A6​5​ ​ по каждому учащемуся,​

​ тем же средним.​ЕСЛИ​,​ на пункте​Затем вписываем один из​ После того, как​. После этого переходим​ чтобы сохранить введенные​ в этом качестве​Понравилось «Д​ есть готовые тесты?​ поможет разобраться. :)​ что Вы с​ и B2:B6.​4​Изменения, которые вы вносите​ такие как время,​Скопируйте образец данных из​.​«Правильный ответ»​«Переместить или скопировать…»​ вариантов решения вместо​ вышеуказанные манипуляции выполнены,​ ко вкладке​ данные, жмем на​ для простоты будем​о​VictorM​

Пример

​ztn3t1​ ними работаете (кто-то​0,64831785​2​ в данные теста​ затраченное на прохождение​ следующей таблицы и​Автор: Максим Тютюшев​,​.​ стандартного наименования кнопки.​ жмем на кнопку​«Данные»​

​ использовать математические выражения,​

​лматинец» и отсутствие слова​

​: Может я старомоден,​

​: Да это коллективное​

​ постоянно, кто-то время​

​ теста, количество набранных​

​В этой статье описаны​

​Запускается окно создания копии.​

​После этого выделяем объект​

​. Далее выполняем щелчок​

​ «Социалистическая» при наличии​

​ но для меня​

​ творчество форумчан, без​

​ от времени).​

​9​ приводят к изменению​ баллов и выбранные​ ячейку A1 нового​ синтаксис формулы и​

Проверка результатов теста

​ Устанавливаем в нем​​ и кликаем по​.​ по значку​в нижней части​ ответов – пронумерованные​ «Великая»​ критерием пользователя как​ их тех.поддержки и​За себя скажу:​По заданию начальства​Формула​ содержимого таблицы ответов.​ варианты ответов.​ листа Excel. Чтобы​ использование функции​«Результат»​ галочку около пункта​ нему правой кнопкой​Аналогичным образом внедряем функцию​«Проверка данных»​ окна аргументов.​

​ варианты их решения.​А также совершенное​ пользователя является знание​ тестирования было бы​ когда полтора года​ сваял (с вашей​Описание (результат)​Имена и адреса электронной​В этом представлении можно​ отобразить результаты формул,​ТТЕСТ​. В первый столбец​«Создать копию»​

Просмотр сводной информации о тесте

​ мыши. Из доступных​ЕСЛИ​, который размещен в​Аналогичным образом составляем ещё​Отдельную ячейку выделяем для​ неприятие буквы «ё»​ Тотал Коммандер.​ всё сложно. Рад​ назад мне сказали​ помощью, уважаемые форумчане)тест​Результат​​ почты анонимных респондентов​​ присвоить баллы за​

​ выделите их и​в Microsoft Excel.​ вписываем по порядку​и жмем на​ вариантов действий выбираем​в остальные ячейки​ блоке инструментов​

​ два задания (или​ того, чтобы пользователь​ и знака тире.​Кстати, когда моя​ если кому то​ «нам нужна таблица​ для соискателей на​

1. Просмотр ответов на каждый вопрос

​=Z.ТЕСТ(A2:A11;4)​​ (если для теста​​ все вопросы одному​ нажмите клавишу F2,​

​Возвращает вероятность, соответствующую критерию​ номера заданий​

​ кнопку​​ пункт​​ столбца​«Работа с данными»​ любое нужное нам​ мог вписывать туда​P.S. Да-а. За​ дочь устраивалась на​ сгодится :)​

​ в excel» я​ знание некоторых приёмов​Одностороннее значение вероятности z-теста​ разрешены анонимные ответы)​ из учащихся. Щелкните​ а затем —​ Стьюдента. Функция ТТЕСТ​«1»​«OK»​«Копировать»​«Результат»​.​

​ количество) на видимом​ номер того ответа,​ час добрался до​​ работу — первый​Да, там максимальное​

​ даж офигел немного.​ работы ёкселе. Выкладываю​ для приведенного выше​​ не отображаются.​ стрелку рядом с​ клавишу ВВОД. При​

​ позволяет определить, вероятность​,​.​.​. Естественно, что в​После выполнения данных шагов​

​ для пользователя листе.​ который он считает​

​ «​​ вопрос был именно​ условие, The Prist​

​ Ибо с ним​​ его, может кому​​ множества данных при​Мы с удовольствием вас​ именем учащегося, чтобы​

​ необходимости измените ширину​ того, что две​«2»​После этого изменяем название​Выделяем расположенные ниже ячейки.​ каждом случае в​ активируется окно проверки​На​ верным. Для наглядности​Молочаги​ такой.​

2. Публикация оценок

​ всё верно говорит.​ на тот момент​ и сгодится.​ гипотетическом математическом ожидании​​ выслушаем! Посетите сайт​​ перейти к результатам​​ столбцов, чтобы видеть​​ выборки взяты из​

​и​ листа на​ Затем кликаем правой​ поле​ видимых значений. Перемещаемся​Листе 2​ помечаем её желтым​»​​Хотя основная ее​​Alenka​​ был знаком на​​P.S.Данный тест начальство​ 4 (0,090574)​ User Voice для​ другого пользователя. Вы​

​ все данные.​​ генеральных совокупностей, которые​​«3»​

​«Вопрос 2»​ кнопкой мыши по​«Логическое выражение»​ во вкладку​с помощью функции​ цветом.​

Анализ результатов теста в Excel

​и плюнул. Явно​ работа связана с​: Расскажите как решаются​ уровне студенческой скамьи,​ забраковало, ибо сказали​​0,090574​​ Microsoft Forms, чтобы​​ также можете использовать​​Данные 1​

​ имеют одно и​. Во втором столбце​тем же способом,​ выделению. В появившемся​будет собственный вариант​«Параметры»​ЕСЛИ​Теперь перемещаемся на второй​ планктон не я,​ обработкой изображения.​ задания 5.5 и​ т.е. слышал, что​ что сложно и​=2 * МИН(Z.ТЕСТ(A2:A11;4); 1​ поделиться идеями или​ стрелки влево и​Данные 2​

​ то же среднее.​​ напротив каждого задания​

​ как это делали​ списке выбираем позицию​ правильного решения, соответствующий​, если оно было​обозначаем правильные варианты,​

​ лист документа. Именно​ а автор.​А вот на​ 5.6? Все остальное​ есть какие-то загадочные​

Хотите поделиться мнением о Microsoft Forms?

​ его никто не​ — Z.ТЕСТ(A2:A11;4))​ проголосовать за чужие​ вправо для перехода​3​Важно:​ вписываем номер положения​

Z.ТЕСТ (функция Z.ТЕСТ)

​ ранее. Данный лист​«Вставить»​ вопросу в данной​​ запущено в какой-либо​​ как мы это​

​Tviga​ знание Excel.​ решила, а здесь​ функции, но эт​ пройдёт.​Двустороннее значение вероятности z-теста​ предложения.​ между результатами учащихся.​15​

​ Эта функция была заменена​ переключателя, соответствующий правильному​ пока содержит полностью​.​ строке.​ другой вкладке. Далее​

Синтаксис

​ делали в предыдущем​

​ располагаться правильные ответы,​: прикольно)))​

​Как-то ради интереса​​ что-то привычные способы​ было на уровне​Секретный пароль на​

​ для приведенного выше​​В этой статье описаны​

​Чтобы добавить общий отзыв​​4​ одной или несколькими​ решению.​ идентичное содержимое, что​Далее производим вставку ещё​

Замечания

​После этого делаем итоговую​ в поле​ случае.​

​ с которыми программа​Только в условиях​ сдавал тесты на​

​ не сработали. Например,​ магии. Так вот,​

​ снятие защиты 123​

​ множества данных при​ синтаксис формулы и​

​ для учащегося, щелкните​19​ новыми функциями, которые​В первой ячейке в​ и предыдущий лист.​

​ два раза, так​ строку, в которой​«Тип данных»​Теперь организуем подсчет баллов.​ сверит данные пользователем.​ надо обозначит что​ сертификацию онлайн вот​ в задании 5.5​ с горем пополам​Файл удален​ гипотетическом математическом ожидании​ использование функции​ значок отзыва​

​5​ обеспечивают более высокую​ поле​Меняем номер задания, текст,​ как мы решили,​ будет подбиваться сумма​из выпадающего списка​ Его можно сделать​ В одной ячейке​ это может быть​ ЗДЕСЬ​

​ при использовании функции​ нарисовал таблицу, слегка​

Пример

​- велик размер​ 4 (0,181148)​Z.ТЕСТ​и заполните текстовое​3​ точность и имеют​«Введенный ответ»​ а также ответы​ что вариантов решения​ баллов. Выделяем все​ выбираем значение​ с помощью простой​ пишем выражение​

​ все что угодно)))). ​

​Довольно интересные вопросы​

​ ПРОСМОТР предполагается сортировка​

​ разукрасил (до этого​

​в Microsoft Excel.​

​ имена, лучше отражающие​

​ на этом листе​

​ будет четыре, хотя​

​ ячейки столбца​

​ автосуммы. Для этого​«Вопрос 1»​за час сдала​Pelena​ по возрастанию по​

​Возвращает одностороннее P-значение z-теста.​Чтобы добавить отзыв по​2​ их назначение. Хотя​«=»​

​ в каждом конкретном​

​«Результат»​. В поле​ выделяем все элементы,​, а в соседнюю​ на «молочага»​

​ столбцу «Место по​ знал как задать​

​]​Одностороннее значение вероятности z-теста​Для заданного гипотетического среднего​ определенному вопросу, щелкните​9​

​ эта функция все​

F.ТЕСТ (функция F.ТЕСТ)

​и указываем ссылку​ считаем нужными.​ случае их число​и щелкаем уже​«Источник»​

​ где содержится формула​ вставляем функцию​дальше помог интернет.​ остались задания после​ объёму реализации». А​ границы, их ширину,​ztn3t1​ для приведенного выше​ генеральной совокупности функция​ значок отзыва​

Синтаксис

​ еще используется для​ на ту ячейку,​

​Аналогичным образом создаем и​​ может отличаться.​ знакомый нам значок​через точку с​

​ЕСЛИ​​ЕСЛИ​paramedic​ сдачи на сертификат​

Замечания

​ сортировка сбивает «ок»​ цвет и т.п.),​: сжал в архив​ множества данных при​

​ Z.TEСT возвращает вероятность​справа от баллов​1​ обеспечения обратной совместимости,​ которую мы связали​ изменяем содержимое листа​Затем переименовываем каждый вариант,​ автосуммы во вкладке​

​ запятой нужно записать​и жмем на​, которая, собственно, и​: Ваял сам тест​ MOS, но там​ при ответе на​ вроде как начали​P.P.S. Вчера собеседование​ гипотетическом математическом ожидании​

Пример

​ того, что среднее​ и заполните текстовое​4​ она может стать​ с переключателем на​«Вопрос 3»​ чтобы они не​«Главная»​ варианты решений, которые​ значок автосуммы, который​ будет контролировать правильность​ на некоторые знания​ именно задания, а​

​ предыдущие вопросы. Подскажите​

​ юзать. Не прошло​

​ проводил у барышень​

​ по выборке будет​

​ недоступной в последующих​

​ совпадали друг с​

​ будут отображаться для​

​ расположен на ленте​

​ действий пользователя. Для​

​ не вопрос-ответ. Подойдет?​ для общего развития,​ и недели, потребовалсь​

Тест для соискателей

​0,863043​​ больше среднего значения​
​Нажмите кнопку многоточие (. ),​5​ версиях Excel, поэтому​«Вопрос 1»​ так как это​ другом. Но не​После этого с помощью​ выбора в нашем​

​ во вкладке​ вызова этой функции​Это не сертификат​Пароль MCAS​ пожалуйста.​
​ «автоподстановка» данных в​ резюме «Идеальное знание​​=2 * МИН(Z.ТЕСТ(A2:A11;6); 1​​ набора рассмотренных данных​ чтобы удалить определенного​​4​​ мы рекомендуем использовать​

​. Аналогичные манипуляции проводим​​ последнее задание, вместо​

​ забываем и о​ выпадающих списков в​ выпадающем списке. Затем​«Главная»​ выделяем целевую ячейку​
​. Делалось после​MCH​Alenka​ один столбец, при​ excel».​ — Z.ТЕСТ(A2:A11;6))​ (массива), то есть среднего​ студента все ответы,​17​ новые функции.​ с ячейками ниже,​

​ наименования кнопки​​ том, что один​ ячейках столбца​ щелкаем по кнопке​в блоке​

​ и жмем на​​ определенных лекций пользователям.​: Тестил сотрудников тестом​

​: Решение задачи 5.5​ налии в другом​Я по незнанию​Двустороннее значение вероятности z-теста​
​ значения наблюдаемой выборки.​ печать для определенного​5​

​Дополнительные сведения о новом​​ только для них​«Следующий вопрос»​ из вариантов обязательно​

​«Ответ»​​«OK»​«Редактирование»​ значок​Meisterio​ отсюда: http://www.planetaexcel.ru/forum. GEN_1=2​
​ нашла и поняла!!​

​ записи Х. Мудрил,​ думал, камрад Serge007​
​ для приведенного выше​Сведения об использовании функции​
​ студента все ответы​1​ варианте этой функции​ указываем ссылки на​можно поставить название​
​ должен быть верным.​пытаемся указать правильные​в нижней части​

​.​«Вставить функцию»​: Ребята, я специально​тест из файла​

​ а вот 5.6​
​ мудрил и намудрил​ немного преувеличивал в​ множества данных при​ Z.TEСT в формуле​ или опубликовать показатели.​Формула​
​ см. в статье​ соответствующие ячейки на​«Завершить тестирование»​Далее оформляем объект для​
​ решения на поставленные​

​ активного окна.​​Как видим, пока сумма​, размещенный около строки​ зарегистрировался, чтобы спросить​ post_177446.rar достаточно короткий​ рабочий вариант только​
​ аброкадабру с использованием​ топике про собеседования,​ гипотетическом математическом ожидании​ для вычисления двустороннего​Дополнительные сведения о печати​Описание (результат)​ Функция СТЬЮДЕНТ.ТЕСТ.​ листах​. Как сделать это​ перехода к следующему​ задания. Как и​

​После этих действий справа​ равна нулю баллов,​ формул.​ про тест post_176260.rar,​ и наглядный​ через функцию БСЧЁТ,​
​ трех вложенных ЕСЛИ.​ и что хрен​ 6 (0,273913)​ значения вероятности см.​ форм.​Результат​ТТЕСТ(массив1;массив2;хвосты;тип)​«Вопрос 2»​ уже обсуждалось ранее.​ заданию, а в​ в предыдущем случае,​ от ячейки с​ так как мы​Запускается стандартное окно​ прикрепленный в начале.​Соискатели на должность​ для которой условия​ Все бы ни​ найдёшь человека со​0,273913​ ниже в разделе​Примечание:​=ТТЕСТ(A2:A10;B2:B10;2;1)​Аргументы функции ТТЕСТ описаны​и​Теперь возвращаемся на вкладку​ нашем случае это​ в одном месте​ вводимыми значениями появится​ не ответили ни​Мастера функций​ Кто решал, как​ аналитика, которые не​ надо располгать в​ чего, но, как​ знанием элементарных вещей​Возвращает результат F-теста, двустороннюю​ «Замечания».​ Удаление ответа не может​Вероятность, соответствующая парному критерию​ ниже.​«Вопрос 3»​«Вопрос 1»​ означает переход к​ умышленно допускаем ошибку.​ пиктограмма в виде​ на один пункт​. Переходим в категорию​ автор добивается решения​ могли его пройти,​ отдельной табличке. Может​ только протянул формулу​ типа «суммесли» или​

​ вероятность того, что​Z.ТЕСТ(массив;x;[сигма])​ быть отменено.​ Стьюдента, с двусторонним​Массив1​.​. Нам нужно привязать​ следующему листу. Опять​ Как видим, теперь​ треугольника с углом,​ тестирования. Наибольшее количество​«Логические»​ 8 вопроса: «Вычислите​ сразу отсеивались​ все-таки подскажите варианты​ на всю базу,​ «счёт», а нет,​ разница между дисперсиями​Аргументы функции Z.ТЕСТ описаны​На вкладке​ распределением. Используются значения​ Обязательный. Первый набор​

​После этого выделяем первый​ переключатель к определенной​ жмем на значок​ мы наблюдаем не​ направленным вниз. При​ баллов, которые в​

​и ищем там​​ среднюю стоимость 1​Если человек знает​

​ решения этой задачи?​​ размер файла возрос​ всё действительно так​ аргументов «массив1» и​ ниже.​Вопросы​ в диапазонах А2:А10​

​ данных.​​ элемент столбца​ ячейке. Для этого​«Вставить»​ только общий результат​

​ клике по ней​​ данном случае может​ наименование​ минуты разговора всех​ как работает СУММЕСЛИ​ Интересно же​ кратно. Пришлось искать​ плохо.​ «массив2» несущественна.​

​выводятся все вопросы​ и В2:В10​

​Массив2​​«Результат»​ щелкаем правой кнопкой​, расположенный во вкладке​

​ тестирования, но и​​ будет открываться список​ набрать пользователь –​«ЕСЛИ»​ абонентов по всем​ и ВПР, и​ztn3t1​ другие решения. (тут​
​MCH​Эта функция позволяет определить,​ Обязательный. Массив или​

​ и среднее количество​​0,19602​ Обязательный. Второй набор​и вызываем окно​ мыши по любому​«Разработчик»​ конкретный вопрос, в​ с введенными нами​3​. Поиски не должны​ направлениям и округлите​ как построить сводную​: 5.6 как один​ хочу сделать небольшое​: Тест прошел с​ имеют ли две​ диапазон данных, с​ баллов по ним.​

​Примечание:​​ данных.​ аргументов функции​ из переключателей. В​. На этот раз​ решении которого содержится​ ранее вариантами, один​, если он правильно​ быть долгими, так​ ее до сотых​ таблицу, то сможет​ из множества способов,​

​ отступление, т.к. можно​​ результатом 24/24 -​ выборки различные дисперсии.​

​ которыми сравнивается x.​
​В этом представлении можно​Мы стараемся как​

​Хвосты​​ЕСЛИ​
​ открывшемся меню выбираем​ переходим к выбору​ ошибка.​ из которых следует​
​ ответит на все​ как это название​
​ (математическое округление)»? Хоть​ разобраться и с​
​<=СУММ(($F$23:$F$1022=F18)*($J$23:$J$1022=$F$17))>​ было все решить​
​ «превосходно!», куда нести​ Например, если даны​
​X​ присвоить всем учащимся​
​ можно оперативнее обеспечивать​ Обязательный. Число хвостов​
​тем же способом,​ пункт​
​ объектов в группе​Провести тестирование можно также,​
​ выбрать.​ вопросы.​
​ размещено первым в​ там и есть​
​ более сложными вопросами​ввод как формула​
​ с помощью элементарной​ трудовую книжку? :)​

​ результаты тестирования для​ Обязательный. Проверяемое значение.​

​ баллы по одному​ вас актуальными справочными​ распределения. Если значение​

​ о котором мы​​«Формат объекта…»​«Элементы ActiveX»​ используя для выбора​Аналогичным образом составляем списки​
​При желании можно сделать​

​ перечне логических операторов.​​ ответы, но я​

​Елена, а можешь​ массива​ ВПР вместо чудо-юдо​

​Serge​​ частных и общественных​

​Сигма​​ вопросу. Щелкните стрелку​ материалами на вашем​

Тест на знание Excel при приеме на работу

​ «хвосты» = 1,​​ говорили выше. В​
​.​. Выбираем объект​ вариантов решения элементы​ и для других​ так, что количество​ После этого выделяем​
​ ума не приложу,​ выложить, хочется посмотреть​Tatyana Ivanova​ ЕСЛИ, которое я​: ztn3t1, я преуменьшал​ школ, можно определить,​
​ Необязательный. Известное стандартное​ рядом с вопросом,​ языке. Эта страница​

​ функция ТТЕСТ возвращает​​ поле​Активируется окно формата элемента​«Кнопка»​ управления в виде​ ячеек столбца​
​ набранных баллов будет​ данную функцию и​ почему выходит средняя​Pelena​: Давайте попробуем разобраться.​
​ сотворил на тот​ ;-)​ имеют ли эти​
​ отклонение генеральной совокупности.​ чтобы перейти к​
​ переведена автоматически, поэтому​ одностороннее распределение. Если​«Логическое выражение»​ управления. Перемещаемся во​
​, который имеет вид​

​ кнопки.​​«Ответ»​ выводиться и на​ жмем на кнопку​ стоимость 29,68. Я​: Выложила. Пароль MCAS​Может это быть​
​ момент, и сократить​

​ЗЫ О результатах​​ школы различные уровни​ Если этот аргумент​
​ другому вопросу. Вы​ ее текст может​ значение «хвосты» =​
​указываем адрес ячейки​ вкладку​ прямоугольника.​Для того чтобы иметь​
​.​ пользовательский лист. То​«OK»​ делаю доп. столбец,​Это нам на​ из-за того, что​ формулу (условно) со​
​ прохождения теста писать​ разброса результатов тестирования.​

​ опущен, используется стандартное​​ также можете использовать​
​ содержать неточности и​ 2, функция ТТЕСТ​«Введенный ответ»​«Элемент управления»​Кликаем по области документа,​ возможность использовать формы​
​Теперь нам предстоит сделать​ есть, пользователь будет​
​.​ чтобы перевести секунды​ курсах давали такой​

​ у меня офис​​ 100 знаков до​ не буду. И​

​F.ТЕСТ(массив1;массив2)​​ отклонение выборки.​
​ стрелки влево и​ грамматические ошибки. Для​

​ возвращает двустороннее распределение.​​соответствующей строки. Затем​

​. В поле​​ которая расположена ниже​ элементов управления, прежде​

​ так, чтобы в​​ сразу видеть, как​Производится активация окна аргументов​ в минуты, затем​ тренировочный вариант. В​
​ 10?​ 20, но о​ так понятно :-)​Аргументы функции F.ТЕСТ описаны​Если массив пуст, функция​

​ вправо для перехода​​ нас важно, чтобы​Тип​ ставим знак​«Связь с ячейкой»​
​ введенных ранее данных.​

​ всего, следует включить​​ соответствующих ячейках столбца​ он справился с​ оператора​ пропорционально вычисляю для​

​ реальности тест оказался​​В таблице 2,​ существовании ВПР я​Мож если на​ ниже.​

​ Z.ТЕСТ возвращает значение​​ между вопросами.​ эта статья была​
​ Обязательный. Вид выполняемого​

​«=»​​устанавливаем адрес любого​ После этого на​ вкладку​

​«Результат»​​ задачей. Для этого,​ЕСЛИ​ каждой строки стоимость​

​ даже проще (не​​ получились следующие цифры:​ не знал :​
​ время прохождения только​​Массив1​​ ошибки #Н/Д.​Когда вы будете готовы​ вам полезна. Просим​
​ t-теста.​и после этого​ пустого объекта. В​
​ ней отобразится нужный​«Разработчик»​отображался факт того,​​ выделяем отдельную ячейку​​. Указанный оператор имеет​​ одной минуты. Затем​ было финансовых функций)​Код города Название​

​ )​​ обращать внимание?​
​ — обязательный аргумент.​Функция Z.ТЕСТ вычисляется следующим​ сообщить оценки и​ вас уделить пару​
​Тип​ указываем координаты элемента​
​ него будет выводиться​

​ нам объект.​​. По умолчанию она​ верным является ответ​ на​
​ три поля, соответствующих​​ подытоживаю через СРЗНАЧ,​Правда, было это​

​ города Сумма​​Так вот, офигевший​Михаил С.​ Первый массив или​ образом, если аргумент​ отзывы учащимся, нажмите​ секунд и сообщить,​Выполняемый тест​ в столбце​ число в соответствии​Теперь нам нужно поменять​ отключена. Поэтому, если​ на задание или​Листе 1​ числу его аргументов.​ разве не так?​ два года назад.​1 Москва 240​ от размера пока​: Посмотрел, но решать​ диапазон данных.​ «сигма» не опущен:​ кнопку​ помогла ли она​1​«Правильный ответ»​ с тем, какой​

Создание тестов в Microsoft Excel

Часто для проверки качества знаний прибегают к использованию тестов. Их применяют также для психологического и других видов тестирования. На ПК с целью написания тестов довольно часто применяют различные специализированные приложения. Но с поставленной задачей может справиться даже обычная программа Microsoft Excel, которая имеется на компьютерах почти всех пользователей. Используя инструментарий данного приложения можно написать тест, который по функциональности мало чем будет уступать решениям, выполненным с помощью специализированного ПО. Давайте разберемся, как при помощи Экселя выполнить данную задачу.

Реализация тестирования

Любой тест подразумевает выбор одного из нескольких вариантов ответа на поставленный вопрос. Как правило, их несколько. Желательно, чтобы после завершения теста пользователь уже видел сам, справился ли он с тестированием или нет. Выполнить эту задачу в Экселе можно несколькими путями. Давайте опишем алгоритм различных способов, как это сделать.

Способ 1: поле для ввода

Прежде всего, разберем самый простой вариант. Он подразумевает наличие списка вопросов, в котором представлены варианты ответов. Пользователь должен будет указать в специальное поле вариант того ответа, который он считает верным.

Записываем сам вопрос. Давайте в этом качестве для простоты будем использовать математические выражения, а в качестве ответов – пронумерованные варианты их решения.

В поле «Логическое выражение» нужно вписать координаты той ячейки, в которую пользователь заносит ответ. Кроме того, в этом же поле нужно указать правильный вариант. Для того, чтобы внести координаты целевой ячейки, устанавливаем курсор в поле. Далее возвращаемся на Лист 1 и отмечаем элемент, который мы предназначили для написания номера варианта. Его координаты тут же отобразятся в поле окна аргументов. Далее, чтобы указать правильный ответ в этом же поле после адреса ячейки вписываем выражение без кавычек «=3». Теперь, если пользователь в целевой элемент поставит цифру «3», то ответ будет считаться верным, а во всех остальных случаях – неверным.

Способ 2: выпадающий список

Организовать тест в Экселе можно также при помощи выпадающего списка. Посмотрим, как это выполнить на практике.

1. Создаем таблицу. В левой её части будут задания, в центральной части – ответы, которые пользователь должен выбрать из предложенного разработчиком выпадающего списка. В правой части будет отображаться результат, который автоматически генерируется в соответствии с правильностью выбранных ответов пользователем. Итак, для начала построим каркас таблицы и введем вопросы. Применим те же задания, которые использовали в предыдущем способе.
2. Теперь нам предстоит создать список с доступными ответами. Для этого выделяем первый элемент в столбце «Ответ». После этого переходим ко вкладке «Данные». Далее выполняем щелчок по значку «Проверка данных», который размещен в блоке инструментов «Работа с данными».
3. После выполнения данных шагов активируется окно проверки видимых значений. Перемещаемся во вкладку «Параметры», если оно было запущено в какой-либо другой вкладке. Далее в поле «Тип данных» из выпадающего списка выбираем значение «Список». В поле «Источник» через точку с запятой нужно записать варианты решений, которые будут отображаться для выбора в нашем выпадающем списке. Затем щелкаем по кнопке «OK» в нижней части активного окна.
4. После этих действий справа от ячейки с вводимыми значениями появится пиктограмма в виде треугольника с углом, направленным вниз. При клике по ней будет открываться список с введенными нами ранее вариантами, один из которых следует выбрать.
5. Аналогичным образом составляем списки и для других ячеек столбца «Ответ».
6. Теперь нам предстоит сделать так, чтобы в соответствующих ячейках столбца «Результат» отображался факт того, верным является ответ на задание или нет. Как и в предыдущем способе сделать это можно при помощи оператора ЕСЛИ. Выделяем первую ячейку столбца «Результат» и вызываем Мастер функций посредством нажатия на значок «Вставить функцию».
7. Далее через Мастер функций при помощи того же варианта, который был описан в предыдущем способе, переходим к окну аргументов функции ЕСЛИ. Перед нами открывается то же окно, которое мы видели в предыдущем случае. В поле «Логическое выражение» указываем адрес ячейки, в которой выбираем ответ. Далее ставим знак «=» и записываем верный вариант решения. В нашем случае это будет число 113. В поле «Значение если истина» устанавливаем количество баллов, которое мы хотим, чтобы начислялось пользователю при правильном решении. Пусть это, как и в предыдущем случае, будет число «1». В поле «Значение если ложь» устанавливаем количество баллов. В случае неверного решения пусть оно будет равно нулю. После того, как вышеуказанные манипуляции выполнены, жмем на кнопку «OK».
8. Аналогичным образом внедряем функцию ЕСЛИ в остальные ячейки столбца «Результат». Естественно, что в каждом случае в поле «Логическое выражение» будет собственный вариант правильного решения, соответствующий вопросу в данной строке.
9. После этого делаем итоговую строку, в которой будет подбиваться сумма баллов. Выделяем все ячейки столбца «Результат» и щелкаем уже знакомый нам значок автосуммы во вкладке «Главная».
10. После этого с помощью выпадающих списков в ячейках столбца «Ответ» пытаемся указать правильные решения на поставленные задания. Как и в предыдущем случае, в одном месте умышленно допускаем ошибку. Как видим, теперь мы наблюдаем не только общий результат тестирования, но и конкретный вопрос, в решении которого содержится ошибка.

Способ 3: использование элементов управления

Провести тестирование можно также, используя для выбора вариантов решения элементы управления в виде кнопки.

1. Для того чтобы иметь возможность использовать формы элементов управления, прежде всего, следует включить вкладку «Разработчик». По умолчанию она отключена. Поэтому, если в вашей версии Excel она ещё не активирована, то следует провести некоторые манипуляции. Прежде всего, перемещаемся во вкладку «Файл». Там выполняем переход в раздел «Параметры».
2. Активируется окно параметров. В нём следует переместиться в раздел «Настройка ленты». Далее в правой части окна устанавливаем флажок около позиции «Разработчик». Для того чтобы изменения вступили в силу жмем на кнопку «OK» в нижней части окна. После этих действий вкладка «Разработчик» появится на ленте.
3. Прежде всего, вписываем задание. При использовании данного способа каждое из них будет размещено на отдельном листе.
4. После этого переходим в недавно активированную нами вкладку «Разработчик». Щелкаем по значку «Вставить», который размещен в блоке инструментов «Элементы управления». В группе значков «Элементы управления формы» выбираем объект под названием «Переключатель». Он имеет вид круглой кнопки.
5. Кликаем по тому месту документа, где желаем разместить ответы. Именно там появится нужный нам элемент управления.
6. Затем вписываем один из вариантов решения вместо стандартного наименования кнопки.
7. После этого выделяем объект и кликаем по нему правой кнопкой мыши. Из доступных вариантов действий выбираем пункт «Копировать».
8. Выделяем расположенные ниже ячейки. Затем кликаем правой кнопкой мыши по выделению. В появившемся списке выбираем позицию «Вставить».
9. Далее производим вставку ещё два раза, так как мы решили, что вариантов решения будет четыре, хотя в каждом конкретном случае их число может отличаться.
10. Затем переименовываем каждый вариант, чтобы они не совпадали друг с другом. Но не забываем и о том, что один из вариантов обязательно должен быть верным.
11. Далее оформляем объект для перехода к следующему заданию, а в нашем случае это означает переход к следующему листу. Опять жмем на значок «Вставить», расположенный во вкладке «Разработчик». На этот раз переходим к выбору объектов в группе «Элементы ActiveX». Выбираем объект «Кнопка», который имеет вид прямоугольника.
12. Кликаем по области документа, которая расположена ниже введенных ранее данных. После этого на ней отобразится нужный нам объект.
13. Теперь нам нужно поменять некоторые свойства образовавшейся кнопки. Кликаем по ней правой кнопки мыши и в открывшемся меню выбираем позицию «Свойства».
14. Открывается окно свойств элемента управления. В поле «Name» меняем название на то, которое будет более актуальным для этого объекта, в нашем примере это будет наименование «Следующий_вопрос». Заметьте, что в данном поле не допускается наличие пробелов. В поле «Caption» вписываем значение «Следующий вопрос». Тут уже пробелы допускаются, и именно это наименование будет отображаться на нашей кнопке. В поле «BackColor» выбираем цвет, который будет иметь объект. После этого можно закрывать окно свойств, нажав на стандартный значок закрытия в его верхнем правом углу.
15. Теперь кликаем правой кнопкой мыши по наименованию текущего листа. В открывшемся меню выбираем пункт «Переименовать».
16. После этого наименование листа становится активным, и мы вписываем туда новое название «Вопрос 1».
17. Опять кликаем по нему правой кнопкой мыши, но теперь в меню останавливаем выбор на пункте «Переместить или скопировать…».
18. Запускается окно создания копии. Устанавливаем в нем галочку около пункта «Создать копию» и жмем на кнопку «OK».
19. После этого изменяем название листа на «Вопрос 2» тем же способом, как это делали ранее. Данный лист пока содержит полностью идентичное содержимое, что и предыдущий лист.
20. Меняем номер задания, текст, а также ответы на этом листе на те, которые считаем нужными.
21. Аналогичным образом создаем и изменяем содержимое листа «Вопрос 3». Только в нем, так как это последнее задание, вместо наименования кнопки «Следующий вопрос» можно поставить название «Завершить тестирование». Как сделать это уже обсуждалось ранее.
22. Теперь возвращаемся на вкладку «Вопрос 1». Нам нужно привязать переключатель к определенной ячейке. Для этого щелкаем правой кнопкой мыши по любому из переключателей. В открывшемся меню выбираем пункт «Формат объекта…».
23. Активируется окно формата элемента управления. Перемещаемся во вкладку «Элемент управления». В поле «Связь с ячейкой» устанавливаем адрес любого пустого объекта. В него будет выводиться число в соответствии с тем, какой именно по счету переключатель будет активен.
24. Аналогичную процедуру проделываем и на листах с другими заданиями. Для удобства желательно, чтобы связанная ячейка находилась в одном и том же месте, но на разных листах. После этого опять возвращаемся на лист «Вопрос 1». Кликаем правой кнопкой мыши по элементу «Следующий вопрос». В меню выбираем позицию «Исходный текст».
25. Открывается редактор команд. Между командами «Private Sub» и «End Sub» нам следует написать код перехода на следующую вкладку. В указанном случае он будет выглядеть так:

На этом создание теста можно считать завершенным. Он полностью готов к прохождению.

Мы остановили внимание на различных способах создания тестирования с помощью инструментов программы Excel. Конечно, это далеко не полный перечень всех возможных вариантов создания тестов в этом приложении. Комбинируя различные инструменты и объекты, можно создать тесты абсолютно непохожие друг на друга по функционалу. В то же время нельзя не отметить, что во всех случаях при создании тестов используется логическая функция ЕСЛИ.

VBA Excel. Создание простого тестового задания

Простое тестовое задание состоит из пяти вопросов с пятью вариантами ответов на каждый. Оценивается пройденный тест от 0 до 5 баллов в зависимости от количества правильных ответов.

Пользователь выбирает на каждый вопрос один ответ из пяти предложенных и нажимает кнопку «Оценить». Результат выполнения тестового задания выводится в информационном окне MsgBox.

Форма и элементы управления

На пользовательской форме VBA Excel расположены пять элементов управления Frame (рамка) для размещения вопросов. В каждой рамке расположены по пять элементов OptionButton (переключатель) для размещения и выбора вариантов ответа.

Рамки нужны для объединения переключателей в группы, в которых только один элемент OptionButton из группы может иметь значение True. Это облегчает пользователю перевыбор ответа.

Кнопка CommandButton1 используется для запуска процедуры расчета оценки за пройденный тест.

Загрузка вопросов и ответов

Вопросы и варианты ответов присваиваются массивам непосредственно в коде VBA Excel. Из массивов информация передается на пользовательскую форму элементам управления Frame и OptionButton.