Упр.2 Модуль 1d ГДЗ Spotlight 5 класс
©Reshak.ru — сборник решебников для учеников старших классов. Здесь можно найти решебники, ГДЗ, переводы текстов по школьной программе. Практически весь материал, собранный на сайте — авторский с подробными пояснениями профильными специалистами. Вы сможете скачать гдз, решебники, улучшить школьные оценки, повысить знания, получить намного больше свободного времени.
Главная задача сайта: помогать школьникам и родителям в решении домашнего задания. Кроме того, весь материал совершенствуется, добавляются новые сборники решений.
В какой школе я учусь
Такой вопрос! Я закончила школу 8 вида, в данный момент учусь на швею (дабы перекрыть школу),
Я закончила школу 8 вида, в данный момент учусь на швею (дабы перекрыть школу), хотелось бы пойти учиться дальше, но как я понимаю дорога во все учебные заведения в которые я хочу для меня закрыта, могу ли я после окончания СПО (среднего профессионального образования) поступить в вуз на юридический?
Много раз слышала, что многие поступали после спо в вузы, знакомый отучился на правоохранительную, но не знаю с какой помощью, подскажите пожалуйста какие есть способы поступить на юридический после спо����
У Вас аттестат или свидетельство об обучении?
В юридический ВУЗ после колледжа. Подробности читайте:https://postupi.online/journal-spo/postuplenie-v-kolledzh/v-yuridicheskij-vuz-posle-spo-realno-ili-net/?utm_source=yandex.by&utm_medium=organic&utm_campaign=yandex.by&utm_referrer=yandex.by
Я с ней об этом не стала спорить потому, что я знаю, что явно была виновата, но придя домой я увидела ещё одну двойку,
Я учусь в 10 классе. У меня всегда было плохо с русским и я этого не отрицаю и мне никогда не ставили не заслуженных двоек, но сейчас в первом полугодии десятого класса есть одна учительница по русскому и литературе, которая всегда занижает мне оценки, конечно, я не отрицаю того, что я заслуживаю некоторые двойки и не спорю с ней, но она поставила 2 двойки за ни за что. первую не заслуженную двойку она поставила, где то в ноябре и я ей об этом написала в лс в вайбере об этом на, что она ответила, что она «просто так не ставит двойки» и я повторила свой вопрос «не могли бы вы мне объяснить за что?» ответа не последовало и она написала, чтобы я ей прекратила писать. До этого днём в школе мы писали проверочную по русскому и она спалила меня за списыванием и поставила двойку с невозможностью исправления. Я с ней об этом не стала спорить потому, что я знаю, что явно была виновата, но придя домой я увидела ещё одну двойку, так вот, она же не может ставить две двойки просто потому, что спалила за списыванием? Вторая ситуация произошла вчера в пятницу 23.12.22. мы в этот день тоже писали проверочную, но она выставила мне двойку за 22.12.2 я подумала, что наверное, я написала на два и поэтому она поставила. Я спросила у своих одноклассников, «у вас стоит оценка за 22?» на, что узнала, что у них не стоит оценка. Я сначала подумала, что она наверное поставила только неположительные оценки, но потом узнала, что у девочки, которой не было в этот день поставили «4» и она сказала, что не знает за что. нам в этот день она выставила оценки за полугодие и мне она наверное поставила двойки с целью снизить мой балл 2,65 и если бы она первую двойку в ноябре не поставила у меня было бы 2,78. она мне за это полугодие поставила 2. эта учительница очень вредная, она может перед всем классом опозорить тебя, если я правильно написала проверочные, сочинения и тд, она может с лёгкостью снизить оценку и ещё в какой-то день мы определяли проблему текста и я все правильно определила, но она поставила не зачёт, хотя я потом в интернете посмотрела ответ и оказалось, что у меня все было правильно. Она постоянно придирается ко мне и орет, мне очень страшно стоять с ней без дрога в коленях и без бешено стучащегося сердца. Я ее очень боюсь и не могу нормально с ней разговаривать без запинок. Я иногда думала, чтоб покончить с собой, чтоб просто не приходить на ее уроки. Мне очень страшно со всей этой ситуацией и с матерью тоже не могу поделиться просто потому, что после жалоб матери она может меня буллить каждый раз, как видит меня, я очень хочу перевестись, но понимаю, что очень сложно будет в середине года это сделать.
Подавайте заявление в полицию на унижения и буллинг.
На такой учительницу нужно подавать в суд.
Что можно сделать в данной ситуации?
Что можно сделать в данной ситуации? Здравствуйте, я учусь в 7 классе, всегда была полной отличницей до этого года. Причина в уроках информатики. Учитель плохо объясняет материал, просто читает какую-то презентацию с непонятными фразами и диктует определения. Урок с ней в понедельник, а Дз присылает в 11 часов вечера в воскресенье. Если в теме есть решение задач, то показывает один пример, а просьбу разобрать ещё игнорирует. Точно так же не делает давать дополнительные задания для поднятия оценок. На самостоятельных нет того материала, который разбирали в классе. Больше информации в учебнике, но объяснить некому. Учительница может позволить себе опоздать на 20-25 минут урока или не предупредить о своём отсутствии. Объяснять какой либо материал вне урока она отказывается. Ни классный руководитель, ни директор на неё повлиять не могут. Очень хочется знать, как поступить. На неё неоднократно поступали жалобы, многое мои знакомые переводились в другие школы в 11 классе, только из-за её предмета. И в других школах по этому предмету у них поднялись оценки с 2-3 до 4-5. А менять школу сейчас мне проблематично.
Буду ждать ответа, спасибо.
Жалобу в вышестоящие организации.
Можете подать жалобу в рособрнадзор, можете самостоятельно по учебнику изучить.
Можете в интернете искать учителя на сайтах. которые объяснить могут материалы.
Но так как я получил гражданство в 24 (в этом году получил гражданство 2022, в июле) то сказали будут думать..
Я получил гражданство рф в 2022 году в июле.
Сам я с Туркменистана, там и отучился в школе.
Имею среднее образование (11 классов)
Поступил в колледж тут, в рф.
На очное обучение.
Справку то что учусь сдал в военкомат.
На комиссии мне сказали что если после 11 класса (я учился в школе в Туркменистане, выше написал) мне нужно было поступить на обучение в колледж до 20 лет, тогда отсрочку бы мне дали. Но так как я получил гражданство в 24 (в этом году получил гражданство 2022, в июле) то сказали будут думать.. но не понятно что.
Вот сам закон: фз статья 24 пункт 2.
Но там есть подпункт, вот он:
В соответствии с пунктом 2 статьи 24 Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» право на отсрочку от призыва на военную службу имеют граждане, обучающиеся по ОЧНОЙ форме обучения имеющих государственную аккредитацию B образовательных учреждениях по образовательным программам среднего (полного) общего образования на время обучения, но до достижения указанными гражданами возраста 20 лет.
Но там не написано что туда и относится и те кто получил гражданство после 20..
Пожалуйста помогите мне.. на какой закон мне ссылаться чтобы законно получить отсрочку, и вообще, положена ли она мне.
На тот же. Просто, зачем-то, цитируете старую версию нормы, что навевает смутные подозрения (вряд ли военкомат тоже старой версией пользуется).
Могу ли я устроиться на работу, и наконец бросить школу?
Мне 16, на днях будет 17. Проблема в том, что я беженец из Украины на территории РФ, и меня записали в школу, могу ли я бросить школу, подписав какие-то бумаги, и остаться «дома», без обязательств учится в какой либо школе. Могу ли я устроиться на работу, и наконец бросить школу? Сами понимаете что учёба кардинально поменяется, материал совершенно разный, да и отличником я не был в своей школе. Я учусь в 11 классе.
Юрий, можете. Заключение трудового договора допускается с лицами достигшими возраста 16 лет (ст. 63 ТК РФ).
Я учусь в школе на прошлом уроке мне постоянного кто-то звонил и я сбрасывал.
Я учусь в школе на прошлом уроке мне постоянного кто-то звонил и я сбрасывал эти звонки подарят учитель пересадил меня на первую парту я попытался объяснить ситуацию учителю и спросил по какой причине меня пересаживают учитель сказал было бы за что был бы уже за дверью сегодня на уроке я сел на своё место но учитель сразу меня пересадил вперёд когда я сижу на первой парте мне кажется что учитель постоянного меня смотрит и следит за мной можно ли что-то с эти сделать?
ВАМ ЗДЕСЬ НЕ МЕСТО! Это взрослый сайт. Удаляйте анкету.
И должен ли я сдать государственный экзамен страны, в которой я сейчас учусь?
Мне скоро исполниться 16. Я гражданин России. Но учусь в школе в другой стране. Хочу поступать в университет на родине (в России). Как мне самому без родителей закончив школу переехать в Россию и поступить в университет, какой либо. И должен ли я сдать государственный экзамен страны, в которой я сейчас учусь?
Все решает конкретное учебное заведение. Законодатель — просто устанавливает обязательный объем знаний, которым должен соответствовать абитуриент, получивший образование не в РФ. Смотрите этот акт.
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 3 октября 2014 г. N 1304
К ОСВОЕНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ,
ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПОДГОТОВКУ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН И ЛИЦ
БЕЗ ГРАЖДАНСТВА К ОСВОЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ.
Скажите пожалуйста, что я могу предпринять, дабы изменить ситуацию?
Скажите пожалуйста, что я могу предпринять, дабы изменить ситуацию? Ситуация такова: живу я в деревне за городом, и автобусы очень редко туда ходят (4 раза в день по расписанию) и водитель, работающий там крайне неуважительное быдло, постоянно пренебрегает своими обязанностями, опаздывает, хамит, и идёт на принцип, порой не останавливаясь даже на остановках, если ему не по настроению. Звонить в парк бесполезно т.к. сколько бы туда не звонили — трубку там никогда не берут. Ездить стараюсь я не так часто, и заказываю в основном такси, только по причине такого наплевательского отношения к своему делу работников этого автопарка и данного, конкретного водителя. Но даже каждый раз, когда мне приходилось ездить, постоянно был какой-то казус. Например зимой ещё, в январе месяце, я уезжал с вокзала и был единственным кто купил билет (ещё пассажиров можно на остановках подобрать) и стоял, ждал у 8 й секции, к которой он должен был подъехать для ожидания пассажиров. Но наш «герой» в отличии от других автобусов, никогда заранее не подъезжает и частенько опаздывает, в этот раз не соизволил даже заехать на отмеченную квадратом и бордюром секцию ожидания, где заходят пассажиры! А остановился на против, метрах в 10 ти, и подождав 3 секунды, даже не открывая двери (наверное рассчитывая, что кто-то из пассажиров сам пойдёт к нему, и это при том что в это день были сугробы и метель), тут же стартанул на выход, из-за чего я так и не уехал в этот день! А на автовокзале мне ничего не смогли предложить, кроме как вернуть деньги за билет и то не сразу, провоцируя меня на скандал, дабы не отдавать. Мне же пришлось тратить лишние деньги на такси! И вот не давно, уже весной опят произошёл очередной случай: погода была солнечная, но сильный ветер явно доставлял дискомфорт, ну а наш герой, опаздывая на 6 минут (вместо того, чтоб заранее ждать за 10-15 у пронумерованной секции с пассажирами, чтоб если что, те могли зайти в автобус, заранее расплатиться и не мёрзнуть на улице), неторопливо подъезжал, как будто издеваясь! Когда он подъехал, я несколько пассажирок женщин возраста 50+ вошли в автобус, и я вежливо решил поинтересоваться — «извините, а почему на 6 минут опаздываете?» адекватный и логичный вопрос в веду обстоятельств. На что это быдло тут же набросилось на меня с оскорблениями, принижениями моего достоинства, мол кто я вообще такой, чтоб спрашивать — сиди и радуйся, что вообще везут и т.п. Упиваяс своей безнаказанностью! Я же в ответ вежливо попросил объясниться за такое поведение, и чтоб водитель не увиливал от вопроса, на что эта неадекватина ещё больше обнаглев, в скользь оправдался мол «пробки чё непонятного?!» естественно наивно полагая, что я на это поведусь (но даже дураку понятно, что что по расписанию он весь день после утреннего рейса никуда не едет, и ждёт нынешнего — и, не будь слепым, видно что автобус стоит а автобусном парке и ждёт, когда там водитель завершит все свои «важные дела»). А повелись зато такие же неадекватные быдло-пассажирки 50+ , начав его защищать с типичнымтаргументов, мол «везут и радуйся — не мешай водителю». Тут даже у меня бомбануло, и я не удержался и сфотографировал, данных персон на телефон, и заснял оскорбления водителя в мою сторону, пригрозив при этом, что я учусь в школе полиции, дабы умерить их пыл оскорблений в мою сторону, что хоть чуть чуть приостановило их безнаказанностью и умерило пыл (и то не до конца). Я конечно понимаю, что я всего лишь обычный студент, внешним видом ребёнка переростка явно не вызывающим уважение, с напрашиваемой, стандартной фразой от подобного быдла «щщщенок бл. «.. Но всё же, я как филантроп по натуре, и не могу оставить данное безобразие безнаказанно (ибо помимо меня еще многим порядочным людям придётся столкнуться с этой безнаказанной несправедливостью), что я конкретно могу предпринять, дабы изменить ситуацию? — Лица нарушителей я сфотографировал, оскорбления водителя в мой адрес заснял, №ии адрес парка к меня есть? Что мне делать?
7 лучших сочинений о школе
Для каждого из нас школьные годы самые незабываемые. Ведь именно здесь мы становимся ответственными за свои поступки, самостоятельными в принятии каких-либо решениях. Все мы помним свои первые дни в школе.
Сочинение про школу для 2–3 класса
Вариант 1
Я учусь во втором классе школы №12. Школа расположена на проспекте Пионерском.
В нашей школе три этажа. Мой класс находится на втором этаже. С нами работают добрые и умные учителя.
Моей школе много лет. Во время войны в ней располагался военный госпиталь. У нас в школе есть музей, посвященный Великой Отечественной войне.
В школе меня научили читать, писать, считать. Я очень люблю уроки по информатике, математике, по русскому языку, физкультуре и окружающему миру. Мне нравится учиться. Я люблю свою школу.
Вариант 2
В нашей школе я учусь второй год. За это время я ее полюбил. В военные годы в школьном здании размещался госпиталь. После войны в школе был создан школьный музей, который получил звание «Народный».
В нем мы узнали много о Великой Отечественной Войне. В школе есть спортивный зал, столовая и много кабинетов. В одном из них нас учит наша первая учительница. Именно она научила нас писать, читать, размышлять. А еще в школе приходят различные праздники, спортивные.
В этом году наша школа отмечает свой восьмидесятилетний юбилей. Я горжусь, что учусь в этой школе.
Рассказ о своей школе для 4–5 классов
Вариант 1
Школа – это одно из самых замечательных времен жизни человека. Воспоминания о ней остаются самыми светлыми. Иногда я смотрю на первоклашек, и мне так хочется вернуть время и вновь поступить в начальную школу, снова пережить радости и невзгоды учеников младших классов.
Я очень люблю свою школу и, наверное, мне будет очень грустно расставаться с ней.
Я думаю, когда мы вырастем, и у нас уже будут собственные семьи, мы с горестью будем вспоминать наши детские, беззаботные школьные годы, наш школьный дом, в котором было так тепло и уютно и наших одноклассников, которые стали для нас родными людьми.
Вариант 2
Школа – это необозримый мир знаний. В ней проводят большую часть времени и учатся ученики. Как тяжело было ребёнку, пришедшему в первый класс, своими маленькими ручонками выводить каждую буковку, каждую циферку, и, как легко ему было находить общий язык со своими сверстниками.
Школа – это большая семья, для каждого ученика, и, как в любой семье, так и в школе есть свои родители – учителя. Именно они впервые научили нас писать, читать, постигать глубины знаний. В школе мы находим настоящих друзей, обретаем знания и учимся жизни.
Школа дает нам опору, дарит тепло и радость. Учителя посвящают нам душу. Уютную атмосферу школе предают стены, на которых нарисованы персонажи детских сказок. В школе проходит множество мероприятий, на которых дети поют песни, танцуют, рассказывают стихи, ставят актёрские постановки. Именно на таких мероприятиях каждый ребёнок может показать свои таланты остальным.
Нашу школу окружает красивый, уютный парк. На территории школы есть баскетбольная площадка, различные турники.
Шаблон для сочинения «Моя школа»
Меня зовут ……… Мне …… лет. Я учусь в …… классе, в городе ………………. Моя школа самая лучшая. Школа четырёхэтажная. На первом этаже занимаются школьники начальных классов.
В нашей школе есть большой спортивный зал. В нём проходят уроки физкультуры и разные спортивные соревнования. В актовом зале мы встречаем праздники.
Все кабинеты у нас светлые и просторные. В кабинетах физики и химии есть лаборатории, где мы делаем опыты. В кабинете информатики стоят новые компьютеры.
Ученики нашей школы часто побеждают в городских олимпиадах. В школе работают очень хорошие учителя. Каждый из них всегда интересно проводит урок.
Нашего классного руководителя зовут ……………………………. Она преподаёт русский язык и литературу. Благодаря ей наш класс самый дружный и образцовый. Мы часто всем классом на выходных ходим в кино, театры, музеи и на выставки.
Когда начинаются каникулы, я скучаю по школе. Я очень люблю свою школу.
Сочинение «Моя школа» для 5–8 классов
Вариант 1
Некоторые из нас проводят в школе девять лет своей жизни, некоторые одиннадцать. Задумайтесь. Это достаточно длительный срок.
Все эти годы учителя стараются донести нам огромное количество знаний, научить нас, сделать хорошими людьми.
Вы скажете: “Родители делают нас хорошими людьми”. Но с этим можно поспорить. Учителя не просто люди, которые работают по отработанной схеме из года в год. Они, изо дня в день, прикладывают усилия для того, чтобы заинтересовать нас, вовлечь в интересный предмет.
Каждому из них мы обязаны быть благодарны. Но многие, вместо того, чтобы оценить их труд, хамят и ведут себя не достойно. Возможно, понимание всего происходящего сейчас, придет позже.
Именно в школе мы находим друзей. Некоторые, со временем, возможно потеряются. Но есть шанс найти лучшего друга на всю жизнь. Пронести дружбу через года тяжело. Особенно, если после поступления в университет, или колледж, мы разъедемся в разные города.
Школа развивает в каждом из нас личность. Кто-то хорошо поет, ходит на вокал. Кто ‑то на хореографию. Кто-то усиленно ходит на факультативы по математике и физике. Кто-то становится ведущим школьных мероприятий, развивает в себе ораторские способности. Для каждого из нас находится занятие по душе.
Именно в школе к нам приходит осознание того, кем мы хотим стать в будущем. Перед нами открываются двери в различные университеты.
Мне кажется, что многие встречают в школе свою первую любовь. Например, мои родители. Они начали “дружить” во втором классе, тогда их вообще было восемь. Но суть в том, что они влюбились друг в друга с первого взгляда и не утратили свои чувства спустя время. Сейчас им по 44 года. Только представьте. Встретившись в школе, они остались вместе на всю жизнь. Это же здорово!
Многие из мальчиков сейчас задирают девочек, стараются их задеть чем-то, при этом обижая. Может они так свои чувства выражают? Вы никогда не задумывались над этим?
Многие первые начинания идут именно из школы. Наши первые идеи, творчество, замыслы. Изучение иностранных языков.
В наше время, английский язык стал неотъемлемой частью жизни. Если ты хочешь сделать успешную карьеру и добиться успеха — английский язык в помощь. Сейчас он встречается на каждом углу. И если в школе ты получишь хорошую базу, дальше идти будет легче. Все в твоих руках!
Вариант 2
В жизни каждого ребенка школа имеет большое значение. Именно она помогает сформироваться человеку, как полноценной личности. Школа дает огромный багаж знаний, которые человек продолжает развивать и совершенствовать на протяжении всей жизни.
Учебное заведение не просто учит человека, но вместе с тем воспитывает его, прививает моральные ценности, взращивает в нем любовь к труду, и нацеливает его на дальнейшее приобретение знаний.
Я считаю свою школу одной из лучших школ страны. Прежде всего, потому, что в нашей школе работают самые мудрые, опытные и искренне преданные своему делу учителя. Те люди, которые ежедневно приходят сюда на рассвете, а уходят вечером, проверив тетради и заполнив журналы.
Каждый день на протяжении всех одиннадцати лет учебы, они, несмотря ни на что, стремятся сделать нас лучше во всем – в учебе, поведении, человеческих качествах. Только настоящий учитель может суметь сплотить коллектив, состоящий из абсолютно уникальных, не похожих друг на друга людей, в единое дружное целое.
Учителя всегда идут нам на встречу, они готовы прийти на помощь в любую минуту. Неважно, не понял ты какую-то тему, задание или хочешь получить взрослый совет – к нашим учителям всегда можно обратиться, зная, что они непременно подскажут, где и как лучше поступить.
Также неповторимой школу делают мои одноклассники. Эти люди, которых мы ежедневно видим несколько лет подряд, они делают мою жизнь лучше. В этой школе у меня появилось много настоящих друзей, с которыми всегда весело, и на которых всегда можно положиться.
Если бы мне пришлось перевестись в другую школу, то мне бы не хватало моих замечательных одноклассников, с которыми мы стали, своего рода, семьей – такой большой, необычной, временами странной, но все-таки семьей.
Наша школа нравится мне внешне – со всеми ее кабинетами, оборудованием, спортивной площадкой и внешним двориком, и, конечно же, со столовой, где всегда можно подкрепиться чем-то очень вкусным.
Я горжусь тем, что учусь именно в этой школе и желаю каждому человеку найти для себя свою лучшую в мире школу!
Читайте также: Характеристика Ленского – роман «Евгений Онегин» А. С. Пушкина.
Школьный звонок. Как мы всегда ждали его с урока! Как будем скучать по нему, когда окончим школу.
Сочинение на тему Школьная жизнь
Вариант 1
Школа — это место, где каждый из нас провёл самое беззаботное время, путешествуя по миру глубоких познаний. В этом мире мы учимся, развлекаемся, общаемся, раскрываем свои таланты в полюбившихся предметах. Иногда кажется, что дома мы проводим времени меньше, чем в школе. Мы идём туда утром, а возвращаемся только к вечеру. Школьные годы дарят нам самых близких, верных и дорогих друзей на всю жизнь.
Чего только не происходит в школьной жизни — для каждого она своя, для кого-то это первая любовь, для других это олимпиады и конкурсы, для третьих — это ощущение праздника от возможности каждый день видеться с первыми и самыми близкими друзьями. Ведь мы не просто учимся. Мы постоянно находимся в дружной среде своих одноклассников, с которыми весело и легко проходит день за днём.
Школьная жизнь сосредоточена не только на уроках, она наполнена множеством ярких событий. Ученики совместно с учителями готовят праздничные номера и большие концерты, посвящённые всевозможным датам календарного года, это и День учителя, и Новый год, и 8 Марта, а между ними еще большее разнообразие конкурсов, экскурсий, постановок. Классные руководители стараются каждый для своих, уже полюбившихся, учеников, чтобы они получили не только аттестат, но и бури эмоций и большую порцию воспоминаний.
Так же жизнь в стенах школы насыщена разными историями. Ведь только в таком учебном заведении как школа проходит почти 10 лет нашей жизни! Кто-то здесь впервые влюбляется, кто-то одерживает победу и терпит поражение, но все мы получаем тут массу впечатлений и обретаем новые знания на всю жизнь.
Для многих самые светлые воспоминания связаны с начальной школой, с самой первой учительницей, которая навсегда останется в памяти, как добрый и мудрый наставник.
Необходимо помнить, что школьная пора очень быстро проходит и бывает всего лишь раз в жизни, её стоит прожить ярко, позитивно с максимальным интересом для себя. Выходя во взрослую жизнь стоит вынести правильные жизненные уроки, которые преподносили нам любимые учителя.
Интересна и насыщена школьная жизнь! Жаль, что всё когда-то завершается. И вот уже звенит последний звонок.
Вариант 2
Школьная жизнь кипит и бурлит даже у меня. Я, можно сказать, «законопослушная» ученица. Учусь почти отлично, никогда ничего не нарушала, не бегала, не прыгала, как другие дети. Но, как оказалось, и в моей школьной жизни есть интересные моменты.
Первый класс. Все дети пошли в столовую пить кипячёное молоко, а я его пить категорически отказывалась. Достала из портфеля помытое яблоко и от избытка чувств подкинула его вверх. Оно долетело до потолка, отскочило от него и преспокойно улеглось на длинную лампу дневного света. Так удачно легло, что ничего не разбило. Я замерла.
Прозвенел звонок на урок. И сразу же мой одноклассник встал и «выдал» меня учительнице. Она написала замечание в дневник. Там было написано так: «Кидала яблоко в потолок, поведение двойка». Домашние посмеялись над этим замечанием, и не стали меня наказывать. Больше яблоки в потолок я не кидала.
Так уж случилось, что я меняла школу три раза. Мой папа – военный. Поэтому, у меня втрое больше одноклассников, чем у других ребят.
Я ношу очки, поэтому, меня всегда сажают поближе к доске, на первую-вторую парту. Считается, что эти места на глазах у учителя. Она не обращает внимания на нас, таких правильных «очкариков-ботаников». Её внимание устремлено на последние парты. Их в школе всегда называли «Камчаткой».
Эта история произошла в кабинете географии. В первой парте среднего ряда оказалась дырка. Мальчик крутился весь урок, не знал чем ему заняться. Слушать учителя географии он явно не хотел. И почти в конце урока он обнаружил эту злосчастную дырку. Он тут же сунул в неё указательный палец правой руки. По злой иронии палец в дырке застрял.
Мальчик, видимо, не ожидал такого поворота событий. Он начал тихонько вытаскивать палец. Но палец застрял и не хотел вытаскиваться обратно. Учительница продолжала вести урок. Она ещё не видела, что творится на первой парте.
Но это хорошо видели сидящие рядом ученики. Они начали смеяться, сначала «прыскали» в кулаки. А потом начали смеяться громче. Тогда на ситуацию на первой парте обратила внимание учительница. Весь класс смеялся уже в голос. Всем было не до урока, было же интересно, как мальчик вытащит палец. А он застрял в дырке.
Тут прозвенел звонок с урока. Но никто не уходил. Пришёл на урок следующий класс. Теперь уже два класса в голос смеялись с незадачливого мальчика. Прозвенел звонок с перемены на урок, а ситуация не менялась.
Пытались смазать распухший палец мылом, но ничего не получилось. Ребята сбегали в столовую за растительным маслом. Палец смазали, и мальчик с трудом, но всё-же вытащил его из ловушки в парте.
Вариант 3
Самым ярким событием в жизни почти каждого человека является первая школьная линейка. Ребёнок с радостью идёт в школу. Но то, как сложится его дальнейшая школьная жизнь, зависит от многих обстоятельств.
Полюбит ученик школу или будет ходить в неё словно на каторгу во многом определяет позиция родителей, их отношение к учителям и школе. Если мама и папа с радостью вспоминают свои школьные годы и мотивирует сына или дочь к учёбе, тогда ребёнок будет стремится в школу.
Важным является отношения учитель-ученик. Если ребёнку нравятся его учителя, он относится к ним с уважением и доверяет им, то и знания будут усваиваться намного лучше.
Конечно же основным моментом, который определяет отношение ученика к школе, является его класс. С одноклассниками он проводит больше времени, чем с родителями или друзьями со двора.
Школьная жизнь не кажется скучной и однообразной тем ученикам, которые нашли занятие по душе. Кто-то из ребят может посещать спортивные секции и добиваться прекрасных результатов на соревнованиях. Кого-то интересует музыка или театр. Артисты всегда найдут чем заняться в школе, где проводится множество концертов и театральных постановок.
Когда ученика не интересуют спорт или искусство, он может проявить себя в волонтерской деятельности. Данное направление является очень популярным во всём мире. Также в школе существуют молодежные организации. Вступив в ряды одной из них, ученик будет всегда занят общественной работой.
А сколько приятных воспоминаний остаётся у учеников после совместных поездок, походов и экскурсий! Так весело и приятно провести время со своими одноклассниками. Особенно важны такие мероприятия для сплочения классного коллектива. Проведя время вместе в неформальной обстановке, ребята лучше узнают друг друга.
Школьные годы сохраняются в памяти человека на долгое-долгое время. Ведь не напрасно существует вечер встречи выпускников. Будучи взрослыми, выпускники вспоминают свою школьную жизнь. И, чем активнее она была, тем веселее и приятнее воспоминания.
Необходимо так устроить свою школьную жизнь, чтобы эти годы запомнились надолго и явились прочным фундаментом будущей взрослой жизни.
Составьте таблицу истинности!
Три ученика из разных школ на вопрос, в какой школе учатся, ответили:
Артем: я учусь в школе №534, а Кирилл — в школе №76
Кирилл: я учусь в школе №534, а Артем — в школе №105
Максим:я учусь в школе № 534, а Артем — в школе №76
Каждый из них сказал правду и один из раз солгал. В каких школах учатся Артем, Кирилл, Максим?
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
1. Дано действительное число – цена 1 кг конфет. Вывести стоимость 0,5; 1; 1,5 … 10 кг конфет. (Подсказка – используем цикл WHILE).
Программа должна иметь следующий вид:
Компьютер запрашивает стоимость одного килограмма конфет.
Пользователь вводит стоимость одного килограмма конфет, и компьютер выводит на экран: