Из букв составить слово – проще некуда! Научите ребенка из букв быстро составлять слова
Игры с буквами, например такие, где нужно из букв составить слово, позволяют детям быстрее и легче научиться читать и писать, помогают формировать слуховое внимание, способствуют расширению кругозора. Особенно такие игры полезны детям, у которых имеются нарушения речи. Признаками нарушения речи могут быть неправильное произношение звуков, искажение тех звуков, которые дети ранее произносили правильно, повторение или пропуск слогов, их перестановка местами. Детки с такими проблемами затрудняются из букв составлять слово или выполняют эту задачу с ошибками. Следствие – проблемы в учебе и общении.
Словесные игры, в которых из букв составляют слово, способствуют развитию фонематического слуха ребенка. Взрослые произносят слова, задача ребенка — выяснить, в каком месте слова находится определенный звук – в начале, середине или в конце слова. Можно провести игру в обратном порядке. Для этого ребенок из букв составляет слово, в котором нужный звук будет находиться в заданной части слова. Также можно предложить ребенку найти предметы, в названиях которых имеется определенный звук.
Словесные игры помогают сначала изучить слоги, а позже можно приступить и к обучению чтению по слогам. Вот некоторые примеры. Взрослые называют несколько букв, а ребенку нужно из букв составить слово и проговорить слоги или слова, составленные из этих звуков [п]+[а] +[п]+[а] – «Па-па». Взрослые проговаривают слова по слогам, ребенку нужно хлопнуть в ладоши, когда он услышит нужный слог. Взрослые произносят слово, состоящее из нескольких слогов, а ребенку нужно произнести эти слоги в обратном порядке. Затем малыш самостоятельно из букв составляет слова, ориентируясь на услышанное от взрослого.
Еще один вид словесных игр те, где нужно из букв составлять слова на листочке. Для этой игры необходимы письменные принадлежности. Идея игры в следующем. Взрослый придумывает слово, затем в произвольном порядке выписывает все буквы, имеющиеся в нем. Задача ребенка – сложить из этих букв слово. Например, из букв «А», «А», «П», «П» складывается слово «ПАПА». Все, кто когда-либо из букв составлял слова, знают, что из одинакового набора букв может получиться несколько слов: «КОТ», «КТО», «ТОК». Задача не из легких, поэтому для начала нужно подбирать простые исходные слова.
Если малыш еще не умеет читать, игры с буквами следует проводить в следующем порядке. Сначала ребенок некоторое время изучает букву и пытается ее запомнить. Нужно сравнить ее с окружающими предметами, выяснить, на что она похожа. Далее следует разобраться, из каких элементов составлена буква, прорисовать букву в воздухе рукой или пальцем, а затем по образцу на бумаге. Будет очень полезно послушать небольшое стихотворение об изучаемой букве. Последний шаг – чтение слогов, в которых есть изучаемые буквы. Только когда ребенок уже запомнит несколько букв, можно будет пытаться из букв составить слова.
С малышами, которые уже уверенно читают, можно попробовать и такой, с детства знакомый всем вариант игры. Взрослый задумывает слово – интереснее, конечно, если это будет длинное, многобуквенное существительное, но стоит помнить, что малышу оно может быть непонятно, в таком случае игра будет для него сложна и неинтересна. Задуманное слово следует записать на листочке, из букв, которые его составляют, малыш и взрослый (или два или несколько детей, в игре может принимать участие любое количество игроков) должны составить как можно больше других, более коротких слов. Интересно устроить соревнование между участниками и сравнить количество составленных слов. Если ребенок уже уверенно справляется с такой задачей, игру можно усложнить, введя ограничение по времени.
В статье рассмотрены только некоторые из словесных игр. Чтобы из букв составить слова, не нужно специальной подготовки, сближают ребенка и родителей. Пофантазировав, родители всегда смогут придумать новые игры для обучения грамоте и обучению чтению по слогам.
Учимся читать играя "Составить слово из букв"
Учимся читать играя «Собрать слово из букв» — это задания, которые будут полезны как дошкольникам, так и детям 1-х и 2-х классов. Ребенок в каждой предложенной задачке должен собрать из имеющихся букв слово, при чем картинки, над которыми находятся буквы станут малышу отличными помощниками. Если вы видите, что ребенок затрудняется и не может сложить слово, подскажите ему первую букву, либо первый слог, впоследствии, в процессе тренировок, он самостоятельно научится выполнять подобные задания.
- Учимся читать играя «Собрать слово из букв» (5584 Скачиваний)
Похожие материалы:
Скачайте во вложениях внизу страницы задания в картинках для детей «Собираем слова из заданных букв», которые пригодятся вам во время обучения ребенка чтению. Малыш должен правильно собрать беспорядочно разбросанные буквы в слова и вписать их в клеточки под картинками — подсказками.
В данном материале можно скачать задания для детей, обучающихся чтению: ребенку необходимо собрать слово из заданных букв, перемешанных между собой. Чтобы малышу было немного проще справиться с задачей — с правой стороны страницы расположены картинки — подсказки.
В данном задании ребенку необходимо составить слово из букв, которые расположены над животными и вписать их в клеточки под картинками. Такие занятия хороши для дошкольников, которые изучают алфавит и обучаются чтению. Подобные материалы, кроме всего прочего, развивают логику малыша и фонетическую память.
Для того, чтобы составить слова по первым буквам картинок и разгадать зашифрованные в задании слова, необходимо сначала определить первую букву на картинке, а затем прочитать слово получившиеся слово.
Детям предстоит составить слово из букв, чтобы узнать какой праздник зашифрован. Но буквы, из которых нужно составлять слова — ты должен узнать сам.
Это задание будет особенно интересно ребятам в предпраздничные деньки. В задании необходимо прочитать слова, расположенные на каждой линии, по первым буквам картинок. Если слова будут разгаданы верно, то малыш сможет догадаться, какой праздник зашифрован на странице. Задайте ребенку вопрос: знает ли он в какое время года отмечается это торжество?
Разгадать загадку по первым буквам картинок вы сможете, если выполните правильно все задание. Сделать это несложно, ведь каждое слово собирается из заглавных букв отдельных картинок в строке. Ожидайте новые задания!
Задания для детей по составлению слово из букв. Задания очень нравятся малышам, которые учатся читать. В каждой отдельной строке над линиями размещены картинки, из первых букв которых ребенок должен собрать слова. Не ленитесь самостоятельно придумывать деткам подобные задания: заранее подготовьте слова из картинок, которые можно нарисовать вместе с малышом, и ваши занятия превратятся не в принудительное обучение, а дополнительно и в игру, и рисование, и приятное времяпрепровождение с ребенком.
Как научить сына складывать слова из прочитанных букв?
Сыну уже 6 лет. В следующем году идем в школу. Ну ни как не может он научиться складывать из букв слова. Сколько мы с ним не занимаемся, я уже скоро начну головой об стену биться, ну не понимает он и все. Как то я не правильно ему объясняю видимо. Подскажите как научить его складывать слова из прочитанных букв.
Сначала нужно научить складывать слоги, а потом уже слова. Выучите буквы, которые обозначают главные звуки: а, о, и, у, э, ы, и пробуйте образовывать слоги с согласными. Но только не со всеми сразу, а постепенно. Например, сегодня учите соединять букву «м», на следующий день «н», потом — «в» и так далее. Расскажите ребенку, что у каждая буква обозначает свой звук. Называется буква «м» — [эм], а произносится [м]. Попробуйте произнести по отдельности и слитно [м] [а] — [ма], [м] [у] — [му], [м] [о] — [мо], [м] [и] — [ми] и т.д. Дальше показываете написанный слог и объясняете, что когда рядом написаны М и А, нужно произносить [ма], когда написаны М и У — [му] и т.д. Слоги с остальными согласными прорабатываем по такой же схеме. Все слоги, которые вы научились читать, записывайте в виде табличке на листе бумаги и периодически тренируйтесь их быстро читать. Указываете ребенку на слоги (не подряд, а вразброс), а он пусть называет. Когда научитесь составлять слоги с несколькими согласными звуками, пробуйте составлять небольшие слова из них, такие как: мама, зима, лето, жаба, корова, молоко. То есть такие, где есть только открытые слоги. Можно написать слова на листе бумаги и выделить слоги карандашом сверху, чтобы ребенку легче было «увидеть» знакомый слог.
Следующий шаг — учим читать закрытые слоги. Для этого подбираем простые слова. Например, читаем слово «дом». Сначала называем уже знакомый слог [до] и произносим в конце [м], получается — [дом]. После этого уже учимся читать такого типа слоги в словах. Для примера: вес-на, сос-на, мар-ка, зон-тик.
Следующий этап — учимся присоединять согласный в начале слога, например: Све-та, кра-со-та, тро-па.
Главные правила при занятиях с ребенком: не спешить, не нервничать и обязательно похвалить. Не надо просиживать часами над этим занятием. Позанимались 10-15 минут — и хватит.
А еще порекомендую посмотреть мультфильм «Энциклопедия Всезнайки». Там есть два главных персонажа Компьютер и его помощник Файл, которые в доступной форме учат читать и считать. Моему сыну очень нравилось и действительно пошло на пользу.
Анаграммы для детей 5-10 лет, игры и карточки с ответами
Анаграммы известны с античных времён. Уже в Древней Греции учёные и философы переставляли буквы в словах, чтобы придумывать псевдонимы или что-то зашифровывать. В наше время чаще можно встретить анаграммы для детей старшего дошкольного или младшего школьного возраста. Ведь чтобы с ними играть нужно, как минимум, иметь начальные навыки чтения и достаточно неплохой словарный запас. А польза от игр с анаграммами невероятно велика. Доказано, что они способствуют ускорению мыслительных процессов, развивают логику, расширяют кругозор и прививают любовь к чтению.
Что такое анаграмма
Изначально анаграммой называлось перестановка букв в одном слове или фразе с целью получить другое слово или фразу, например: слово – волос, куда идти – так и дуди и т.д. Как можно заметить новые слова и фразы состоят из всех букв, из которых состояли изначальные словоформы. Однако со временем данное понятие расширилось и анаграммами стали называть слова написанные задом наперёд, некоторые словесные головоломки или просто набор букв, из которых можно составить другие слова.
Какие бывают анаграммы
Существуют два основных вида анаграмм:
- составление нового слова из всех букв заданного слова;
- составление слов из определённого набора букв, например: вижеаке – ежевика.
Второй тип анаграмм несколько сложнее первых, поэтому играть с ними лучше уже с детьми школьного возраста, с хорошо развитым навыком чтения и приемлемым словарным запасом.
У основных видов анаграмм имеется масса подвидов. Маленьким деткам больше подходят упрощённые анаграммы первого типа. Упрощёнными их можно назвать потому, что они являются обычными словами-перевёртышами: сорт – трос, нос – сон и т.д. В этом случае можно использовать и просто записанные задом наперёд слова: ясав – Вася, роткод – доктор. Считается, что это отличный способ отработать и закрепить навыки чтения.
Для облегчения расшифровки головоломок второго типа слова в них часто формируют по определённым тематикам – пища, игрушки, транспорт, овощи, фрукты и т.д. Детям проще искать сочетания букв имея подобную подсказку, чем перебирать все слова подряд.
Более старшим детям и даже взрослым будет невероятно интересно разгадывать стихотворные анаграммы или расшифровывать анаграмматические фразы. В первом случае оба слова зашифровываются в форме рифмованной загадки, а во втором – буквы перемешиваются не в одном слове и даже не в словосочетании, а в целой фразе.
Примеры различных видов анаграмм представлены в данном материале чуть ниже.
Для чего были нужны анаграммы
Как это ни странно, но то, что мы сейчас считаем забавной головоломкой, когда-то активно использовалось со вполне серьёзными целями. К примеру, первые известные историкам анаграммы, составленные в III веке до Рождества Христова древнегреческим автором Ликофроном Халкидским, чаще всего являлись псевдонимами реально живших в то время людей. Кстати, перемешиванием букв своих имён для создания творческих псевдонимов некоторые известные авторы пользуются и поныне.
Применяется данный приём и в литературе. Наиболее ярким примером можно считать имя главного отрицательного персонажа серии книг и фильмов о Гарри Поттере – Lord Voldemort. В одной из частей выясняется, что это громкое прозвище, всего лишь неполная анаграмма реального имени злодея – Tom Marvolo Riddle.
В средние века анаграммы активно использовали учёные, чтобы до времени зашифровать суть своих открытий. Ведь в те времена доказать или сохранить авторское право другим способом было достаточно проблематично.
Как заинтересовать ребёнка анаграммами
Не все дети сразу проникаются любовью к анаграммам. Однако заинтересовать их этими головоломками не так уж и сложно. Самый простой способ – карточки с яркими буквами и красивыми картинками. Способ игры с ними невероятно прост. Перед ребёнком из карточек выкладывается простенькая анаграмма, а задача малыша переложить карточки так, чтобы получилось новое слово.
Для начала длинные слова загадывать малышу не стоит. Достаточно трёхбуквенных анаграмм. Постепенно количество букв можно увеличивать. И, разумеется, на первых порах анаграмма должна состоять из настоящих слов, имеющих конкретное значение, а не из набора букв. Только после освоения игры с такими словами можно переходить к более сложным задачам – расшифровкой анаграмм состоящих из хаотичного набора букв.
Игры с анаграммами
Выше уже были описаны самые простые игры с перестановкой букв в словах. Наверняка многие современные родители даже играли с ними в своём детстве, не подозревая, что расшифровывают анаграммы. Так почему бы не вспомнить детство, и не провести время за разгадыванием весёлых головоломок со своими ребятишками?
Это самые простые анаграммы. Вовлекать в игру с ними можно даже самых юных читателей. Задача состоит в том, чтобы найти новое слово, прочитав уже имеющееся наоборот: кот – ток, зал – лаз и т.д. Малышей всегда забавляет, как одни слова превращаются совсем в другие.
В дальнейшем задание можно усложнять, давая ребёнку расшифровывать любые слова, написание справа налево: анишам – машина, роткарт – трактор, зоворап – паровоз и т.д.
Было слово, стало слово
Эта простейшая игра уже несколько раз была описана выше. Берётся слово, из всех букв которого можно составить другое слово. Задача ребёнка – отыскать искомое сочетание букв, например: носки – носик, стирка – старик и пр. Разумеется, поначалу слова должны быть совсем простыми. В дальнейшем игру можно будет усложнить: колун – клоун – уклон – кулон.
Для облегчения задачи можно разделять анаграммы на группы, например: по тематике зашифрованных слов. Об этом уже упоминалось чуть выше. Тематики могут быть самыми разнообразными, например: смола – масло, шпала – лапша. Оба зашифрованных слова относятся к еде.
Много слов из одного
Другой разновидностью этой же игры является составление неполных анаграмм, т.е. из одного длинного слова надо составить много коротких. Эта забава знакома абсолютно всем. Так развлекалось (иногда даже на уроках) ни одно поколение наших и не только наших сограждан. Как правило, играют в неё несколько человек. Задача из букв заданного слова составить как можно больше других слов, например: экскаватор – красотка, касторка, кроватка, автокар, красота, окраска, створка, экватор и т.д. (и это только слова из 7 и 8 букв…). Выигрывает тот, у кого новых слов будет больше.
В данной игре задача практически обратная предыдущей. Из букв нескольких слов нужно собрать одно большое, например: а друг сник – градусник, тени на поляне – инопланетяне и пр. Подобные задачи бывают достаточно сложными, поэтому лучше предлагать их детям, которые уже близки к окончанию начальной школы.
В отличие от обычных загадок в загадках-анаграммах нужно угадать два слова – основное и его пару, состоящую из тех же букв. Сейчас в сети найти подобные головоломки проблемой не является. Да и в книжных магазинах в специализированных отделах можно найти соответствующую литературу. Вот только один пример подобной загадки-анаграммы:
Могу застыть я на сосне, а может и на ели.
Смените буквы так во мне, чтоб с хлебом меня съели.
А это, пожалуй, самая сложная разновидность анаграмм. Недаром именно таким способом средневековые алхимики зашифровывали результаты своих опытов. Суть же проста. Есть набор букв, которыми зашифрована известная всем фраза или цитата, например: илжи-ылиб стирка ос уайтхорс – жили-были старик со старухой. Как правило, в таких анаграммах нужно расшифровывать по отдельности каждое слово. Однако есть и такие, где перепутаны буквы во всей фразе: Вою блюдо люк Яша с Лу – Я люблю свою лошадку. Кстати, именно такой белибердой и являлись многие записи всё тех же учёных эпохи Возрождения. И это ещё не самый худший вариант, ведь всем известный стишок Агнии Барто можно записать и так – оюЯуавлкоюдлбслшю.
Это лишь малая часть возможных развлечений с анаграммами. Включив фантазию можно придумывать подобные игры и самостоятельно. Это не сложно и очень полезно, причём не только для деток!