СПОСОБЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЯ
Существуют четыре основных способа определения победителя:
1. Олимпийская система или плей-офф в спортивных соревнованиях система розыгрыша (организации соревнований), при которой участник выбывает из турнира после первого же проигрыша (по итогам одной игры или серии из нескольких игр между двумя участниками, позволяющей однозначно определить безусловного победителя). Обеспечивает выявление победителя за минимальное число туров и способствует напряжённой борьбе в турнире.
К достоинствам плей-офф можно отнести минимальное количество игр, по сравнению с другими вариантами турниров, а также «бескомпромиссность» ? в нём нет ни возможности, ни смысла в договорных ничьих. Плей-офф нацелен на максимально быстрое выявление сильнейшего и обеспечивает справедливое (если считать силу участников постоянной и не зависящей от того, кто с кем играет), присвоение первого места ? его занимает тот, кто никому не проиграл, в то время как все прочие участники турнира кому-то проигрывают.
Неудобство плей-офф ? в жёстких требованиях к количеству участников. Если это количество не соответствует норме, то единственный выход ? по жребию выдать части участников технические победы или технические поражения в первом круге, что ещё больше увеличивает влияние случайного фактора на исход турнира. Единственная альтернатива ? предварять турнир плей-офф серией предварительных игр за выход в основной турнир.
Плей-офф совершенно не подходит для турниров, где важно обеспечить справедливое распределение всех мест, а не только первого-третьего. Во-первых, в плей-офф на распределение мест, кроме первого (в особенности ? последних), чрезвычайно сильно влияет порядок выбора пар. В случае жеребьёвки последние места распределяются практически случайно: слабый участник, которому жребий даёт сравнимых по силе противников, легко может подняться выше сильного, которому в первом же круге достался ещё более сильный соперник.
2. Круговая система в спортивных соревнованиях система розыгрыша, при которой каждый участник турнира играет с каждым в ходе тура или раунда. Популярна в игровых видах спорта (футбол, волейбол, баскетбол), особенно в национальных чемпионатах и при отборочных турнирах к чемпионатам мира или континентов. Считается наиболее справедливой, но при этом требует наибольшего числа игр для распределения мест, по сравнению с другими турнирными системами.
Как определят победителя если у 3 команд равные очки?
Тема закрыта
#1 Nebo7
Как определят победителя если у 3 команд равные очки?
И одинаковая разница забитых и проущенных
Например, если Нидерланды обыграют Румын со счётом 3:0 или 4:1, а Италия с Францией сыграют в ничью. Тогда у трёх команд будет по 2 очка, и одинаковая разница забитых и пропущенных.
Как тогда определят победителя? Три команды разом будут бить пинальти?
#2 Nebo7
#3 Nebo7
#4 zh-eug
что будет, если Италия и Франция сыграют вничью, а Румыния проиграет
И-Ф — результативная ничья — выходит Италия
И-Ф — 0:0 — 2 варианта:
1) Румыния проигрывает 0:3 или >3 мячей — выходит Италия
2)—- проигрывает 1,2 или 3(кроме 0:3) мяча — выходит Румыния
#5 eto_nasha_RUSSIA
#6 zh-eug
Там в какойто группе играют команды(не помню кто) и если они играют вничью(любую), то сразу после 90 мин игры бьются пендали.
#7 Nebo7
что будет, если Италия и Франция сыграют вничью, а Румыния проиграет
И-Ф — результативная ничья — выходит Италия
И-Ф — 0:0 — 2 варианта:
1) Румыния проигрывает 0:3 или >3 мячей — выходит Италия
2)—- проигрывает 1,2 или 3(кроме 0:3) мяча — выходит Румыния
#8 FANtastic
#9 zh-eug
По какому показателю то? Если Румыны проигрывают 1:4, например, то число забитых и пропущенных у всех троих равное.
#10 Evgen_85
мастер спорта по спорту
#11 zh-eug
Хоть и болею в оставшейся тройке за Италию, но будет ОЧЕНЬ интересно, если на самом деле Голландия 3 — 0 выйграет, а Италия — Франция 0 — 0; Или Голландия 4 — 1, Италия — Франция 1 — 1(тогда действительно у всех трех команд все показатели абсолютно одинаковые). Пускай полетают из одного города в другой чтобы пенальти друг-другу пробивать, а мы поржем))), вот уж действительно это вам не Чехия-Турция.
#12 Evgen_85
мастер спорта по спорту
Мда, стараешься, расписываешь подробно все расклады, а тут люди такие глупости пишут. Даже обидно
Твои же слова: а если 0-0 то придется считать коэффициент а он выше у Италии. Да будет тебе известно "о старающийся" именно перед финальной частью ЕВРО-2008 коэффициенты отменили, иначе бы сегодня в случае ничьей в матче Турция-Чехия проходили Чехи!!!! Так что за старания конечно спасибо, но ТАКУЮ ГЛУПОСТЬ пришлось написать, как раз из-за данного нововведения о котором вы видимо подзабыли!!!
#13 zh-eug
#14
- Гости
#15 zh-eug
#16 Rood
#17 Nebo7
Буффон не смог разобраться в шансах сборной Италии на выход из группы
Вратарь сборной Италии по футболу Джанлуиджи Буффон признался, что он не смог разобраться в турнирном положении, которое сложилось в группе С Евро-2008 перед последним туром. По словам голкипера, он так и не понял всех раскладов, при которых итальянцы выйдут в 1/4 финала, но знает, что их шансы чуть выше, чем у французов, сообщает Reuters.
После двух туров первое место в группе С обеспечила себе сборная Голландии, набравшая шесть очков, у Румынии — два очка, у Италии и Франции — по одному. В последнем туре Голландия сыграет с Румынией, а Франция — с Италией.
Если румыны обыграют голландцев, то Италия не попадет в 1/4 финала ни при каких обстоятельствах. Если румыны потерпят поражение или сыграют вничью, то Италия в случае победы над Францией займет второе место. Кроме того, в случае поражения румынской команды итальянцев устроит любая результативная ничья.
Если Румыния проиграет со счетом 0:1, 0:2 или с разницей в три мяча (но не 0:3), то нулевая ничья в матче Франция — Италия выведет в плей-офф румын. Если румыны уступят голландцам с разницей в четыре мяча или больше, то сборную Италии устроит даже ничья со счетом 0:0.
Если румыны проиграют со счетом 0:3, а матч Франция — Италия завершится вничью 0:0, то у Италии и Румынии будет одинаковое количество очков (по два) и одинаковое количество забитых и пропущенных мячей (1:4). В этом случае в 1/4 финала выйдут итальянцы, так как они занимают более высокое место в специальном рейтинге УЕФА.
Вот блин! Выходить в четвертьфинал по рейтингу УЕФА — это что-то. И вообще позорно.
Пинальти надо бить, а не по рейтингу определять победителя. Они бы ещё по рулетке определяли.
Собирите 3 команды и пусть по-очердеди бьют друг другу пинальти. Очерёдность можно определять жереьбёвкой. Будет что-нибудь типа такого:
А бьёт Б
А бьёт С
Б бьёт А
Б бьёт С
С бьёт А
С бьёт Б
Таким образом шесть пинальти вместо двух за раз. И так по пять кругов. Всего 36 пинальти получается. Вместо обычных десяти.
Если и тогда счёт равный, то пусть бьют по-очереди пока два слабейших не вылетят.
Как выявить победителя если имеется 3 команды
Системы розыгрышей: круговая, с выбыванием, смешанная.
Круговая система. Сущность проведения данных соревнований заключается в том, что участники встречаются друг с другом. Круговая система проведения соревнований позволяет не только наиболее точно выявить победителя, но и определить места всех других участников, дает точное представление о состоянии морально-волевой, психической, физической, технической и тактической подготовки соревнующихся команд.
Главным недостатком круговой системы соревнований является то, что она требует большого количества времени. Соревнования по круговой системе обычно проводят в один или два круга, чтобы создать одинаковые условия для соревнующихся команд. В этом случае команды встречаются между собой 2 раза: на поле противника и на своем поле.
Для определения количества игровых дней и игр, необходимых для проведения соревнований по круговой системе в один круг, существуют определенные формулы.
Так, определяя количество игровых дней, следует знать общее число команд, участвующих в соревнованиях. Если оно четное, то число игровых дней будет на единицу меньше числа играющих команд. В том случае, если оно нечетное, то число игровых дней будет равно числу команд, участвующих в соревнованиях, т.е. Х = А – 1 (при четном числе команд) и Х = А (при нечетном числе команд), где: Х – количество игровых дней соревнований; А – число команд, участвующих в соревнованиях.
Количество игр при проведении соревнований по круговой системе в один круг определяется по следующей формуле: 
где Х – количество игр при проведении соревнований по круговой системе в один круг;
А – общее число команд, участвующих в соревнованиях;(А – 1) – число игр, которые должна провести каждая команда в ходе соревнований;2 – показатель того, что в игре одновременно принимают участие две команды.
Если соревнования по круговой системе проводятся не в один, а в два, три или четыре круга, то количество игровых дней и игр соответственно возрастает в два, три или четыре раза.
После рассеивания команд по подгруппам жребием или способом «змейка» в них проводится дополнительная жеребьевка. Способ рассеивания команд по подгруппам и количество команд, подвергающихся рассеиванию, предусматриваются Положением о соревнованиях.
Места команд в результате проведенных соревнований определяются по сумме очков, набранных ими в играх всех календарных дней. Начисление очков командам в ходе соревнований производится в соответствии с оценочной шкалой, предусматривающей начисление определенного количества очков за победу, поражение и неявку команды на соревнования в соответствии с Положением о соревнованиях.
Система с выбыванием. Сущность проведения соревнований по системе с выбыванием заключается в том, что команда после проигрыша (первого, второго или третьего поражения) выбывает из соревнований. В настоящее время наиболее распространена система проведения соревнований с выбыванием после первого поражения, по которой разыгрываются кубки. Эта система дает возможность при большом количестве команд проводить соревнования в более короткие сроки, чем круговая система. Основным недостатком ее является то, что она не дает полного представления о силах команд, не позволяет определить места всем командам, участвующим в соревнованиях. При проведении соревнований по данной системе возможен элемент случайности, т.е. слабая команда может стать даже победительницей соревнований.
В соответствии с общепринятыми положениями в играх первого дня соревнований участвуют команды, имеющие согласно жеребьевке средние номера. Команды, не играющие в первый день соревнований, распределяются в верхней и нижней частях сетки игр поровну (если общее число команд четно).
Для определения количества игровых дней и игр при проведении соревнований по системе с выбывание пользуются формулой: Х = n, где Х – количество дней, необходимое для проведения соревнований по системе с выбыванием после первого поражения, n – степень четного числа из общего количества участвующих команд. Например, если число команд 8, то количество игровых дней будет 3, так как 8 является третьей степенью числа 2, т.е. Х = n = 3.
Соревнования по смешанной системе. Смешанная система проведения соревнований представляет собой сочетание двух систем розыгрыша: круговой и с выбывание. При этой системе часть соревнований (предварительная или заключительная) проводится по круговой системе, а другая часть – по системе с выбыванием.
Иногда систему с выбыванием применяют в предварительной части розыгрыша среди команд, разбитых на подгруппы, а из оставшихся команд составляют группы сильнейших, встречающихся в заключительной части соревнований по круговой системе. Иногда же, в зависимости от числа участвующих команд или от других каких-либо условий, соревнования по смешанной системе проводят следующим образом. Команды распределяются на две подгруппы, в каждой из которых проходят соревнования по круговой системе в один круг. После окончания соревнований в подгруппах и определения мест, занятыми командами, проводятся стыковые игры (по системе с выбыванием) между командами, занявшими первые места в подгруппах, в результате которых определяются 1-е и 2-е места среди всех команд, участвующих в соревнованиях. Таким же образом определяются все последующие места.
Преимущество смешанной системы заключается в том, что она позволяет при большом количестве участвующих команд провести соревнования в сравнительно небольшой срок и довольно точно определить соотношение сил команд-участниц. В настоящее время по данной системе проводятся наиболее крупные международные соревнования, например,Олимпийские игры или первенства (чемпионаты) мира.
Подготовка и проведение соревнований. (Этапы).
Спортивные соревнования — это целая система мероприятий по физическому воспитанию, в ходе подготовки и проведения которых создаются чрезвычайно благоприятные условия для воспитательной работы со студентами в целях развития у них чувства коллективизма, дисциплин, честности, ответственности, самообладания, воли к победе и других важных морально-волевых и нравственных человеческих черт.
Спортивные соревнования являются важной формой учебно-спортивной работы, продолжением учебно-тренировочного процесса.
Во время соревнования осуществляется совершенствование общей физической и специальной спортивно-технической подготовленности студентов, улучшения их техники и тактики.
В то же время соревнования — наиболее эффективное средство проверки качества учебно-тренировочной работы отдельных спортивных организации и педагогического мастерства преподавателей-тренеров и тренеров и общественных инструкторов. Это своего рода общественный отчет о работе по тому или иному виду спорта.
По характеру зачета и определению результатов все спортивные соревнования делятся на личные, лично-командные и командные.
По форме проведения соревнования могут быть: открытыми, закрытыми, очными и заочными, одноразовыми однодневными и многодневными, официальными (тренировочными), классификационными.
В системе физического воспитания студентов вузов спортивные соревнования занимают большое место.
Структура студенческих спортивных соревнований состоит из:
Практикой определено несколько способов проведения спортивных соревнований, обусловленных их правилами и положениями.
В нашей стране используются следующие способы проведения соревнований: прямой, круговой, с выбыванием и смешанный.
Прямой применяется при проведений большинства личных и лично-командных соревнований, в которых результаты оцениваются метрическими единицами или баллами (л/атлетика, лыжи, гимнастика, акробатика и т.д.).
Круговой — последовательно встречаются каждый с каждым. Используется в спортиграх.
Способ с выбыванием (олимпийский, кубковый).
Смешанный — круговой с выбыванием (два этапа).
Соревнования способствуют обмену передовым опытом тренеров-преподавателей и самих студентов, распространению новой высокой техники и наиболее совершенных методов тренировки. Они являются средством агитации и пропаганды спорта среди студентов.
Педагогическое значение спортивных соревнований заключается в том, что они приучают спортсменов применять приобретенные в процессе учебно-тренировочных занятий двигательные навыки и умения в сложной й постоянно меняющейся обстановке спортивной борьбы и максимального напряжения сил.
Основными задачами любых соревнований являются:
· содействие воспитанию спортсменов;
· демонстрация социально ценных качеств личности (мужества, смелости, уважения к партнерам й противникам);
· совершенствование двигательных способностей.
Осуществляя правильную педагогическую организацию соревнований в Вузе, следует предусматривать распределение участников по полу и физическому развитию.
Плановость в проведении спортивных соревнований является непременным условием успешной спортивно-массовой работы в Вузе. Следует всячески избегать внеплановых (внезапных) соревнований. Плохо организованное и проведенное соревнование не только теряет всякое положительное воспитательное значение, но, наоборот, нередко приводит к отрицательным результатам, может оттолкнуть участников от занятий спортом и даже навредить их здоровью.
Участие в соревнованиях позволяет в значительной мере мобилизовать физические и функциональные возможности спортсмена, чем любая тренировочная программа. Только в процессе соревнований спортсмен может выйти на уровень предельных функциональных проявлений и выполнить такую работу, которая во время тренировочных занятий оказывается непосильной.
Соревнования бывают разными по цели, масштабу и степени физической напряженности. В связи с задачами подготовки и состоянием тренированности спортсмена преимущественная направленность соревнований может быть различной: на победу, рекорд, контрольная, тренировочная, тактическая, приучение к условиям соревнований.
Участие в состязаниях с любой целью оказывает многостороннее воздействие на физические и психические качества спортсмена, дает знания и опыт.
Соревнования принято также делить на тренировочные, подводящие и главные. К главному старту необходимо подходить через серию тренировочных, а затем подводящих соревнований. Серии соревнований неодинаковой направленности на определенных этапах подготовки могут играть сначала тренировочную, затем подводящую роль к главным состязаниям. Количество стартов в этих сериях определяется из вида спорта и индивидуальных особенностей спортсмена.
Невозможно достичь высоких стабильных результатов, редко выступая на соревнованиях. Именно на соревнованиях проявляются потенциальные возможности спортсмена и его мастерство, выявляются недостатки в технике, воспитываются волевые качества. Вот почему отличительной чертой современной методики тренировки является значительное увеличение числа соревнований вголу, что, естественно, удлиняет соревновательный период.
При определении для спортсмена количества соревнований в году предусматриваются ответственные соревнования (1 — 4) и менее ответственные (их должно быть больше), а также участие в соревнованиях по другим видам спорта, исходя из задач подготовки.
К главным состязаниям спортсмен стремится достигнуть высшей спортивной формы, подходя к этому через серию менее ответственных соревнований. Вхождение в спортивную форму во многом зависит от количества и характера этих соревнований. С приближением главных соревнований непременно должна возрастать острота спортивных встреч, но обязательно следует чередовать более напряженные соревнования с менее трудными.
Успех в соревнованиях обеспечивается многолетней тренировкой, в которой предусматривается и подготовка к соревнованиям. Она осуществляется постоянно в процессе годичной тренировки. Наряду с этим, необходима специальная, в том числе и психологическая подготовка. Наибольшее значение имеет приучение к условиям соревнований -тренировки в условиях, моделирующих соревновательные. Необходимо также подготовить спортсменов к возможным отклонениям от моделируемых условий, к неожиданным ситуациям и непредвиденным трудностям.
Исходя из выше сказанного, соревновательная подготовка является одновременно и средством и методом форсированной физической, технической, тактической и психологической подготовки спортсменов.
Способы определения победителя соревнований и распределения мест
5.18.1. Победа в матче присуждается по выигранным геймам. Число геймов в матче определяется Регламентом соревнований. Участник, выигравший матч, считается победителем.
5.18.2. Матч заканчивается, когда:
- один из участников выиграл матч
- истекло время, отведенное на матч, при условии, что один из участников вел в счете.
5.18.3. Главная судейская коллегия определяет и объявляет до начала соревнований число участников финальной стадии, проводимой по системе прямого выбывания.
5.18.4. Способ определения победителя зависит от системы проведения соревнования.
5.18.4.1. Олимпийская система соревнований
5.18.4.1.1. Данная система предусматривает выбывание участника соревнований после первого проигрыша.
5.18.4.1.2. Формат проведения соревнований — BO1 (до одной победы) или BO3 (до двух побед).
5.18.4.1.3. Итоговое распределение мест участников соревнования (определение итоговой классификации спортсменов) проводится следующим образом:
5.18.4.1.4. Подсчет места начинается всегда с выявления финалистов, т.е. 1-4 места:
· 1 место — игрок А (выиграл у игрока B);
· 2 место — игрок B;
· 3 место — игрок E, т. к. выиграл у F матч за 3-4 место;
· 4 место — игрок F.
5.18.4.1.5. Расчет 5-8 места:
Игра 9. Игрок H проиграл игроку A (1 место);
Игра 10. Игрок D проиграл игроку E (3 место);
Игра 11. Игрок G проиграл игроку B (2 место);
Игра 12. Игрок C проиграл игроку F (4 место).
Здесь следует считать, что проигравший более сильному игроку занимает более высокое место. Так получается:
· 5 место – игрок H;
· 6 место – игрок G;
· 7 место – игрок D;
· 8 место – игрок C.
Подсчет 5-8 места через коэффициенты, указанные в таблице выше. Коэффициент рассчитывается следующим образом: ax+b, где x – множитель (шаг), a=2, b – в данном случае равен 0. Такой подход упрощает выявление мест внутри 5-6, 7-8, 9-12 и 13-16.
Расчет происходит путем сложения коэффициентов всех оппонентов игрока в сетке.
Игрок H = A (12) + I (2) = 14
Игрок G = B (10) + J (2) = 12
Игрок D = E (8) + M (2) = 10
Игрок C = F (6) + N (2) = 8
Игрок с наибольшим числовым значением занимает более высокое место.
5.18.4.1.6. После этого происходит расчет 9-16 места:
· Игра 1. Игрок P проиграл игроку A (1 место);
· Игра 2. Игрок I проиграл игроку H (5 место);
· Игра 3. Игрок M проиграл игроку D (7 место);
· Игра 4. Игрок L проиграл игроку E (3 место);
· Игра 5. Игрок O проиграл игроку B (2 место);
· Игра 6. Игрок J проиграл игроку G (6 место);
· Игра 7. Игрок N проиграл игроку C (8 место);
· Игра 8. Игрок K проиграл игроку F (4 место).
Здесь так же считаем, что проигравший более сильному игроку занимает более высокое место. Так получается:
· 9 место – игрок P;
· 10 место – игрок O;
· 11 место – игрок L;
· 12 место – игрок K;
· 13 место – игрок I;
· 14 место – игрок J;
· 15 место – игрок M;
· 16 место – игрок N.
5.18.4.1.7. Попробуем подсчитать 9-16 места через коэффициенты, как было показано выше:
Игроки P, O, L, K распределяются по местам с 9 по 12, начиная с наибольшего коэффициента. Однако, у игроков I, J, N, M одинаковые коэффициенты, они не встречались в матчах между собой. Для определения места применяется принцип, что проигравший более сильному игроку занимает более высокое место.
· I = H (4) игрок H занимает 5 место, следовательно, игрок I занимает 13 место;
· J = G (4) игрок G занимает 6 место, следовательно, игрок J занимает 14 место;
· N = C (4) игрок C занимает 8 место, следовательно, игрок N занимает 16 место;
· M = D (4) игрок D занимает 7 место, следовательно, игрок M занимает 15 место.
5.18.4.2.Олимпийская система с выбыванием после двух поражений
5.18.4.2.1. Данная система соревнований предусматривает выбывание участника только после двух поражений.
5.18.4.2.2. Формат проведения соревнований — BO3 (до двух побед).
5.18.4.2.3. Итоговое распределение мест участников соревнований (определение итоговой классификации спортсменов) проводится следующим образом:
5.18.4.2.4. Определение 1-3 места.
Подсчет мест всегда начинается с финалистов, т.е. 1-3 или 1-4 мест. В примере на 1-3 места выходят игроки A, B и D. Победитель с одним поражением и 5 победами – игрок A. Далее следует игрок B с 5 победами и 2 поражениями, а за ним игрок D с 4 победами и 2 поражениями.
· 1 место – игрок A;
· 2 место – игрок B;
· 3 место – игрок D;
5.18.4.2.5. Определение 4-6 места.
У игроков C, F и H одинаковое количество побед и поражений, но при этом игрок C стоит выше по турнирной таблице. Определим места игроков через суммы коэффициентов. Расчет происходит путем сложения коэффициентов всех оппонентов игрока в сетке, а затем выводится среднее арифметическое (сумма всех чисел, делённая на их количество).
С = D (12) + H (8) + B (14) + F (8) + O (4) = 46
F = D (12) + G (6) + P (4) + C (10) + L (2) = 34
H = C (10) + K (6) + O (4) + A (16) + J (2) = 38
Игрок с наивысшим числовым значением занимает, соответственно высшее место:
· 4 место – игрок C;
· 5 место – игрок H;
· 6 место – игрок F.
5.18.4.2.6. Определение 7-8 места.
У игроков G и K одинаковое количество побед и поражений, но, игрок G выиграл у K в самой первой игре сетки победителей. Соответственно он занимает место выше, чем K.
Проверим данное утверждение через суммы коэффициентов:
G = F (8) + N (4) + B (14) + K (6) = 34
K = H (8) + E (4) + I (2) + G (6) = 20
У игрока G больше числовое значение, чем у игрока K, следовательно,
· 7 место – игрок G;
· 8 место – игрок K.
5.18.4.2.7. Определение 9-12 места.
У игроков E, N, O и P по два поражения и 1 победа. Они не встречались друг с другом в сетке. Определим их места через коэффициенты.
E = K (6) + D (12) + M (2) = 20
N = G (6) + M (2) + D (12) = 20
O = H (8) + L (2) + C (10) = 20
P = F (8) + J (2) + A (16) = 26
У игрока P наивысшее числовое значение, следовательно, он занимает 9 место. У игроков O, N и E значения совпали. Рассмотрим личные встречи каждого игрока с сильнейшим противником.
Игрок O проиграл игроку C (4 место)
Игроки E и N проиграли игроку D (3 место).
Отсюда следует, что игрок O занимает 12 место, т.к. проиграл более слабому игроку, чем остальные.
Определение 10-11 мест.
Если смотреть на встречи с различающимся соперником, то:
игрок E проиграл игроку K (8 место) => занимает 11 место
игрок N проиграл игроку G (7 место) => занимает 10 место
Итоговое распределение 9-12 мест:
· 9 место – Игрок P;
· 10 место – Игрок N;
· 11 место – Игрок E;
· 12 место – Игрок O.
5.18.4.2.8. Определение 13-16 места.
У игроков I, J, L, M по два поражения и 0 побед, они не встречались между собой в сетке. Подсчитаем их коэффициенты:
I = K (6) + B (14) = 20 (13 место)
J = P (4) + H (8) = 12 (14-15 места)
L = O (4) + F (8) = 12 (14-15 места)
M = N (4) + E (4) = 8 (16 место)
У игроков J и L совпали числовые значения. Рассмотрим встречи с сильнейшим игроком с коэффициентом (8):
Игрок J проиграл игроку H (5 место) => занимает 14 место.
Игрок L проиграл игроку F (6 место) => занимает 15 место.
Итоговое распределение мест с 1 по 16:
1 место – игрок A
2 место – игрок B
3 место – игрок D
4 место – игрок C
5 место – игрок H
6 место – игрок F
7 место – игрок G
8 место – игрок K
9 место – Игрок P
10 место – Игрок N
11 место – Игрок E
12 место – Игрок O
13 место – Игрок I
14 место – Игрок J
15 место – Игрок L
16 место – Игрок M
Важное уточнение по распределению мест: если у игроков различается количество соперников, то считается среднее арифметическое: сумма коэффициентов делится на количество соперников.
5.18.4.3. Круговая система
5.18.4.3.1. Данная система чаще всего используется для группового этапа с целью выявления сильнейших участников и выхода их в последующий этап соревнований.
5.18.4.3.2. Каждая команда играет по очереди со всеми остальными. (п. 1.4.2.)
5.18.4.3.3. Итоговое распределение мест участников соревнований (определение итоговой классификации спортсменов) проводится в соответствии с количеством выигранных матчей.
5.18.4.3.4. 1-е место занимает участник, выигравший наибольшее количество матчей. Последующие места, занятые участниками, определяют по количеству набранных очков, зависящих от количества выигранных матчей.
5.18.4.3.5. При равенстве очков у двух или нескольких команд победитель определяется в соответствии с разработанным Положением о соревновании
5.18.4.4. Швейцарская система
5.18.4.4.1. При проведении турнира по швейцарской системе в каждом туре (начиная со второго-третьего) встречаются игроки примерно равной силы, причем победа в такой встрече обеспечивает существенное улучшение позиции в турнире, а поражение чувствительно опускает игрока вниз.
5.18.4.4.2. В первом туре пары разбиваются или случайным жребием, или по рейтингу игроков: игроки разбиваются на две равные группы по рейтингам (группу сильнейших и группу слабейших по рейтингу), после чего пары составляются по принципу: сильнейший из первой группы против сильнейшего из второй, второй по силе из первой группы против второго по силе из второй и так далее. Например, при 30 участниках первый (по рейтингу) играет с 16-м, второй с 17-м и т.д.
5.18.4.4.3. В следующих турах все игроки разбиваются на группы с одинаковым количеством набранных очков. Так, после первого тура, групп будет три: выигравшие, проигравшие и сыгравшие вничью.
5.18.4.4.4. Пары игроков для следующего тура составляются из одной очковой группы по тому же, что и в первом туре, рейтинговому принципу (лучший игрок из верхней половины группы по возможности встречается с лучшим игроком из нижней половины этой группы). При этом, однако, не допускается, чтобы одна и та же пара играла в турнире более одной игры.
5.18.4.4.5. Места в турнире распределяются по набранному количеству очков.
5.18.4.4.6. Участники, набравшие равное количество очков, распределяются по дополнительным показателям
5.18.4.5. Смешанная система
5.18.4.5.1. Данная система соревнований представляет собой различные комбинации круговой, олимпийской и олимпийской системы выбыванием после двух поражений.
5.18.4.5.2. Итоговое распределение мест участников проводится в соответствии с правилами подведения итогов по каждой системе соревнований, используемых в комбинации.
ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между.
Конфликты в семейной жизни. Как это изменить? Редкий брак и взаимоотношения существуют без конфликтов и напряженности. Через это проходят все.
Что делать, если нет взаимности? А теперь спустимся с небес на землю. Приземлились? Продолжаем разговор.
ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА МЫ ССОРИМСЯ Не понимая различий, существующих между мужчинами и женщинами, очень легко довести дело до ссоры.
СТАТЬЯ 12. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И МЕСТ КОМАНД В СОРЕВНОВАНИЯХ
12.1.Места команд в соревнованиях определяются по сумме очков, набранных во всех матчах первенства. За победу в матче начисляется 3 очка, за ничью — 1 очко, за поражение — 0 очков.
В случае равенства очков места команд в турнирной таблице определяются:
1. по наибольшему числу побед во всех матчах;
2. по результатам игр(ы) между собой (число очков, число побед, разность забитых и пропущенных мячей, число забитых мячей, число мячей, забитых на чужом поле);
3. по лучшей разности забитых и пропущенных мячей во всех матчах;
4. по наибольшему числу забитых мячей во всех матчах;
5. по наибольшему числу мячей, забитых на чужих полях во всех матчах.
При равенстве всех этих показателей места команд во всех соревнованиях определяются жребием.
Для определения первого места в итоговой турнирной таблице (победителя Чемпионата, первенства) при равенстве очков у двух команд применяется пункт 12.2. настоящей статьи.
Примечание:
Второй абзац второй части настоящего пункта, а именно: «по результатам игр(ы) между собой (число очков, число побед, разность забитых и пропущенных мячей, число забитых мячей, число мячей забитых на чужом поле)» — не учитывается при определении мест команд в турнирной таблице до окончания первого круга первенства, а применяется для определения мест команд со второго круга первенства и в итоговой турнирной таблице;
При определении мест в группе из трех и более команд, имеющих одинаковое число очков и одинаковое число побед, учитывается совокупный результат матчей между этими командами в данной группе. Результаты матчей отдельных пар не учитываются.
12.2.В случае равенства очков у двух команд первое место (победитель Чемпионата, первенства) определяется:
1. по наибольшему числу побед во всех матчах первенства;
2. по результатам игр между собой (число очков, разность забитых и пропущенных мячей, число мячей, забитых на чужом поле).
При абсолютном равенстве всех указанных показателей победители Чемпионата и первенства спортивного сезона 2015 года, определяются в дополнительном матче между этими двумя командами. Если дополнительный матч закончится в основное время вничью, то победитель определяется с помощью 11-метровых ударов в соответствии с положением ФИФА.
Условия и место проведения дополнительного матча определяется Администрацией ФФЗР.
12.3.Официальными документами, отражающими ход и итоги соревнований по футболу, являются материалы, распространяемые ФФЗР.
Примечание: при присуждении команде технической победы (3-0) и (или) засчитывании технического поражения (0-3), а также в случаях снятия (исключения) клуба из соревнований, мячи забитые футболистами в матче (матчах), учитываются в их личном зачете.
Система чемпионата. Как из трёх команд выявить две лучших? Чтоб было по-честному?
Имеем три команды A, B и C. Играем, например, в хоккей. Нужно из трёх команд выбрать две сильнейшие.
Устраиваем чемпионат по схеме «каждый с каждым» (не обсуждается). Тогда получается, что будет сыграно три игры:
Пусть шайбы были забиты таким образом:
A с B -> 100:105 -> Выиграла команда B
A с C -> 1:2 -> Выиграла команда C
C с B -> 2:1 -> Выиграла команда C
Теперь, если выбирать по результатам игр (выиграл/проиграл), то получается, что лучшие команды — B и C.
Но это как-то несправедливо по отношению к команде A, ведь она забила 101 шайбу, а команда C — всего 4 шайбы. С другой стороны, если выбирать по шайбам, то сильнейшие A и B. Но это несправедливо по отношению к команде C, ведь она выиграла две игры.
Вопрос: как организовать чемпионат для трех команд, чтоб было справедливо?
Система чемпионата. Как из трёх команд выявить две лучших? Чтоб было по-честному?
Имеем три команды A, B и C. Играем, например, в хоккей. Нужно из трёх команд выбрать две сильнейшие.
Устраиваем чемпионат по схеме «каждый с каждым» (не обсуждается). Тогда получается, что будет сыграно три игры:
Пусть шайбы были забиты таким образом:
A с B -> 100:105 -> Выиграла команда B
A с C -> 1:2 -> Выиграла команда C
C с B -> 2:1 -> Выиграла команда C
Теперь, если выбирать по результатам игр (выиграл/проиграл), то получается, что лучшие команды — B и C.
Но это как-то несправедливо по отношению к команде A, ведь она забила 101 шайбу, а команда C — всего 4 шайбы. С другой стороны, если выбирать по шайбам, то сильнейшие A и B. Но это несправедливо по отношению к команде C, ведь она выиграла две игры.
Вопрос: как организовать чемпионат для трех команд, чтоб было справедливо?